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文档简介

1、第一单元你会弹吉他吗?第一节,第一期1a,2d根据句意及首字母或汉语提示完成句子1 .来加入我们的音乐俱乐部吧!2.露西会唱歌和跳舞,所以她可以加入音乐俱乐部3 .他们能加入我们的艺术中心吗?4.我唱不好英语歌曲5 .你能帮我吗游泳)?6.我经常_(下棋(和我的祖父7 .你能_(说英语)?8.小比尔_(画画(每口井。游泳,游泳,下棋,游泳,画画,学习新单词2007年.跳舞,唱歌,游泳,画画,弹吉他,下棋,B:我会,A:我会,展示自己,画画,弹吉他,跳舞,唱歌,游泳,1 .跳舞吧。游泳_ 3 .唱_ 4 .下棋。油漆_ _ _ _ _ 6 .说英语。弹吉他,这些人能做什么?把活动和人联系起来。听

2、录音,给对话编号1-3 .你会游泳吗?不,我不能。我想加入艺术俱乐部。你会画画吗?是的,我能。我想加入音乐俱乐部。哦,你会唱歌吗?是的,我能、1、2、3、和你的搭档练习以上对话,然后进行你自己的对话1c .画画,跳舞,说英语,弹吉他,下棋,游泳,你会吗?是的,我能/,不,我不能。唱歌,两人一组工作,说英语,下棋,游泳,我会,但我不会2007年.画画,我能,你能做什么?在我的小组里,我能,但我不能。托尼会唱歌和跳舞,但他不会游泳。超级访谈,任务1:我想知道你最喜欢的俱乐部是什么2007年.小组工作。听这两个对话,圈出你听到的俱乐部2a、再听一遍。完成句子。丽莎想加入_ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _俱乐部,但她不会玩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _鲍勃想加入_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _俱乐部。他喜欢说_ .玛丽喜欢音乐。她会_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ .鲍勃也喜欢音乐。他们想加入_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _俱乐部,看2b,谈论人们可以做什么以及他们想加入的俱乐部。丽莎想加入什么俱乐部?她想加入,我想加入游泳俱乐部。你会游泳吗?不,我不能。但是我喜欢游泳。你想加入什么俱乐部?游泳俱乐部,你想加入什么俱乐部?-我想加入-你能吗?-是的,我可以-.不,我不能。但是我喜欢象棋俱乐部,艺术俱乐

4、部,音乐俱乐部,篮球俱乐部,小结:播放和球类、棋类搭配时,中间不用任何冠词(a、an、the)。但玩和乐器类搭配时,要用冠词那个。如:踢足球、下棋、弹吉他、弹钢琴,你知道这个俱乐部吗?艺术俱乐部,游泳俱乐部,音乐俱乐部,国际象棋俱乐部,英语俱乐部,篮球俱乐部,1,2,3,4,5,_俱乐部,_俱乐部,_ _ _ _ _ _ _俱乐部,_ _ _ _ _ _ _俱乐部,英语俱乐部,音乐俱乐部,游泳俱乐部,国际象棋俱乐部,艺术俱乐部,我想加入.何想加入篮球俱乐部2007年.篮球俱乐部,角色扮演对话,2d,Jane:嗨,鲍勃。你想加入什么俱乐部?我想加入一个体育俱乐部1 .月:太好了!你会做什么运动?

5、Bob:足球。所以你可以加入足球俱乐部。鲍勃:你呢?你非常擅长讲故事。你可以加入讲故事俱乐部.1月:听起来不错。但是我也喜欢画画。然后加入两个俱乐部,讲故事俱乐部和艺术俱乐部!1月:好的,让我们现在加入!按要求改写句子我们想加入象棋俱乐部(对划线部分提问(你想干什么?2.你会说英语吗?(作否定回答(不,_ _ .3.我能弹好吉他(改为一般疑问句)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吉他弹得好吗?4.大卫会唱歌。大卫唱得不好(合并成一个句子(大卫会唱歌,他唱得很好2007年.加入五.参加,加入后接团体和组织,意为加入某团体或组织,并成为其中一员我想加入游泳俱乐部。我想加入游泳俱乐部。若表示加入某项活动、聚会、比赛,要加介词在2000年。我希望他能参加比赛。我希望他能加入比赛你愿意和我们一起吃午饭吗?介意我帮你吗?你想什么时候见

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