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文档简介

1、,生命 生命,学习目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，积累好词佳句。 2.感悟作者对生命的思考，懂得珍爱生命，尊重生命，善待生命，让有限的生命体现出无限的价值。,自学指导一： 请同学们自由朗读课文，想一想课文主要写了什么内容，共写了几个事例，试用简洁的语言加以概括。,自由朗读课文，想一想作者列举了哪三个事例，试用一句话概括每个事例的内容。,飞蛾求生,瓜苗生长,倾听心跳,自学指导二： 请同学们默读课文第24自然段，用横线画出最让你震惊的地方，并想想为什么让你震惊，可在旁边写下你的感受。,但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！,那小小的种子

2、里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，即使他它仅仅只活了几天。,冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥 土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长。,那一声声沉稳而有规律的跳动给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 想想：哪句话写出了作者的震惊？ 这就是我的生命，单单属于我的。,这就是我的生命，单单属于我的。,我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。,提问： 你认为怎样做才是珍惜自己的生命？怎样的行为是在糟蹋生命？能举例说说吗？

3、,杏林子也曾经有过美好的童年。然而在12岁那年，她不幸患上严重的类风湿性关节炎，全身关节硬化，这意味着她的一生将失去行动的自由，只能在轮椅中度过余下的光阴。但是坚强的杏林子并没有向命运低头，四十多年来，只有小学学历的她凭着对生命的无限热爱，坐在轮椅上写下了80多部文学作品，被誉为“台湾最具影响力的作家”。她组织成立了“伊甸残障福利基金会”，为台湾100多万残疾人作出了贡献。她离世之后，家人根据其生前遗愿把躯体捐给医院供医学研究。她有一句名言：除了爱，我一无所有。,虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。,当

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