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文档简介

1、我不能忘记祖国,写一写,庆 州 讨 估 洲 史 眉 亿 仁 振 悠 忧 虑,读一读,庆 资 索 估 淘 汰 锁 亿 仁 统,课文感知,本课记叙的是宋庆龄留学美国期间的一段故事，其表现了宋庆龄强烈的爱国精神和责任感。现在让我们来了解一下，究竟是怎样一段故事吧！,课文第1段给了我们什么信息？,交代了文章的主人公宋庆龄 点出故事发生的地点美国的威斯里安女子学院,通过阅读第2段，我们知道宋庆龄对待学习是怎样的态度呢？,非常勤奋、认真思索、做充分的准备。,从美国同学的发言中，我们能读到什么？,“特别是亚洲的中国，都被历史淘汰了”，从这一句话，我们就能读出美国同学对中国的歧视和蔑视，同时也体现出他们对中国

2、文化的不了解。,听了同学的发言，宋庆龄是怎样表现的呢？文章哪里能体现出来？,不认同“不以为然地摇摇头” 很生气“紧锁着眉头”、“有些激动” 有礼貌“耐心地听完”、“温文尔雅”、“声调柔和”,因为她有（1）的土地，有（2）的人民，有（3）的历史，有（4）的物产，有（5）的传统,大声朗读宋庆龄的第一段发言，然后填空。,（1）广阔 （2）勤劳 （3）悠久 （4）富饶 （5）优良,听了宋庆龄的发言，同学们有什么样的反应？,同学们给她热烈的掌声和称赞。 同时，同学们对她小小年纪就想着祖国而感到不解。,宋庆龄是怎样解开大家的疑惑的呢？,“我觉得自己非常愉快。我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！一个人，如果真的忘记了祖国，那人生该是多么的没有趣味呀！”,再次阅读全文， 总结一下，文中的宋庆龄是怎样的形象呢？,热爱学习、勤奋刻苦。 待人有礼貌。 热爱祖国、时刻维护

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