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文档简介

重点01诗词曲阅读

命题趋势

题型以简答为主,选择题为辅,主观题居多,重点考察常识记忆、重点语句理解、情景描述、内容感

知、情感把握、技巧分析、语言品味等,近几年有由考察知识能力向考查理解分析能力转化的趋势。

满分技巧

在备考中,要注意:①赏析的诗词大致可分为写景抒情、托物言志、题赠送别、山水田园、咏史怀古

等类型,以写景抒情类居多。②命题角度通常涉及四个角度,即形象类赏析、情感类赏析、技巧类赏析、

语言类赏析。

热点解读

常考题型有:情感把握题、形象分析题、诗句赏析题、画面描绘题、阅读评价题。其中形象类、情感类

赏析是命题的重点,也是命题热点,简单来说,就是景和情两个角度。

限时检测(含重点溯源和模拟预测)

重点溯源

(2022•四川资阳•统考中考真题)阅读下面这首诗,完成题目。

江城子•密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1.下列对这首词的理解与分析,错误的一项是()。

A.上片叙事,写词人密州出猎的盛大场面;下片抒怀,写词人请战,情豪志壮。

B.上片中“卷平冈”三个字,极言速度之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞。

C.上片结尾二句,写词人在猎场驰骋,像孙权那样英勇无比,亲自射杀了老虎。

D.下片结尾词人为自己勾勒了一个挽弓劲射的英雄形象,英武豪迈,气概非凡。

2.“狂”贯穿全词,词人的“少年狂”,狂在外形,狂在内心。请简要分析。

(2022•贵州安顺•统考中考真题)阅读下面这首诗,完成题目。

南园(其一)

[唐]李贺

花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。

可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。

【注释】此诗是李贺组诗《南园》之一,大约写于元和十年春,李贺辞官离京,回到故乡昌谷,闲居南园

之时。

3.请选出对这首诗的理解和赏析不正确的一项()

A.诗人由花朵的艳丽联想到江南女子的容颜,以人面喻花面,用语新奇。

B.“可怜”意为可惜,此句描写了日暮时分花落的景象,蕴含着诗人深沉的情感。

C.此诗巧妙运用了比喻、拟人的修辞手法,将南园风光描绘得生动传神。

D.全诗意象丰富,色彩缤纷,视听结合,画面感强,给读者以美的感受。

4.同一位诗人在不同的人生阶段,面对不同的人生境遇,会写出风格迥异的诗歌。请比较此诗与《雁门太

守行》在内容与情感上的不同。

(2022•山东枣庄•统考中考真题)阅读下面两首诗歌,完成下面小题。

甲《春望》杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

乙《我爱这土地》艾青

假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉呢歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲

愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…“

5.对诗歌理解不正确的一项是()

A.杜甫长于律诗,有“杜律”之称。《春望》为五言律诗,表达了忧国伤时、念家悲己之情。

B.艾青是“土地的歌者”,代表作《我爱这土地》,诗节形式自由,句子长短错落,不讲究押韵和对仗。

C.甲诗颈联写出了战争离乱中人们共有的一种心情,能够引起广泛的同情和共鸣。

D.两首诗都是基调沉郁、感情凝重,深沉中蕴含着炽烈昂扬,悲愤中预示着新生希望。

6.甲诗以“”字领起前四句,由远及近,视域开阔;乙诗以“”一词统领四句,由近及

远,虚实相映,以声夺人。

7.情到深处,诗人泪目。杜甫和艾青之“泪”有什么相通之处?

(2022•江苏南通•统考中考真题)阅读下面这首诗,完成题目。

己亥杂诗(其二十八)

[清]龚自珍

不是逢人苦誉[注]君,亦狂亦侠亦温文。

照人胆似秦时月,送我情如岭上云。

【注】苦誉:极力赞美。

8.依据一、二两句,用自己的话说说龚自珍的这位朋友是一个怎样的人。

9.结合“照人胆似秦时月,送我情如岭上云”,说说你在交友方面得到的启示。

(2022•四川巴中•统考中考真题)阅读宋词,完成下面小题。

太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋

辛弃疾

一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发,欺人奈何?

乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。

10.对这首词理解不正确的一项是()

A.词的上片运用借代手法描写月到中秋,飞镜重磨的景象。词人不仅感叹时光流逝,也表示对自己满头白

发的无奈。

B.“苏辛”是豪放派代表词人,本词中“把酒问姮娥”与《水调歌头•明月几时有》中“把酒问青天”有

异曲同工之妙。

C.词的下片“长空万里,直下看山河”让我们感受到神舟飞船在太空俯瞰祖国大好河山的豪迈之情;“斫

去桂婆娑,人道是,清光更多”的典故出自杜甫,委婉含蓄,别有深意。

D.辛弃疾是一个词人,更是一位英雄。现实的种种不如意让作者一次次伤心失落,却让笔下的词焕发出倔

强的神采,慷慨纵横。

11.作者想象丰富,运用托物言志的写法抒发自己的豪情壮志,请结合全词简要分析。

(2022•贵州黔西•统考中考真题)阅读古诗,完成下面小题。

登幽州台歌

【唐】陈子昂

前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

(选自《陈子昂集》)

12."前不见古人”的“古人”指谁?“后不见来者”的“来者”又指什么人?

13.诗人为什么“怆然涕下”?从诗中找出理由。

(2022•江苏镇江•统考中考真题)阅读下面的唐诗,完成下面小题。

小宅

白居易

小宅里间接,疏篱鸡犬通。渠分南巷水,窗借北家风,

庾信®园殊小,陶潜屋不丰。何劳问宽窄,宽窄在心中。

【注释】①庾信,六朝末期的一位大诗人,

14.“小宅”除了“小”之外,还有哪些特点?

15.诗中提及庾信、陶潜二人,有何用意?

16.下列语句中,对自己住处的态度与《小宅》一诗展不相称的一项是()

A.在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

B.结庐在人境,而无车马喧。

C.床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

D.斯是陋室,惟吾德馨。

(2022•青海•统考中考真题)阅读下面这首元曲,完成下面小题。

山坡羊•潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,

百姓苦;亡,百姓苦。

17.曲中表现主旨的句子是:,表达了作者的思想情感。

18.请从感官角度赏析“峰峦如聚,波涛如怒”的表达效果。

(2022•四川内江•统考中考真题)阅读下面这首诗,完成下面小题。

咸阳城东楼(许浑)

一上高城万里愁,兼葭杨柳似汀洲I。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。

19.“”一句常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,是千古传咏的名句。

“"二字指秦汉故都咸阳。

20.结合诗歌内容,说说这首诗表达了诗人怎样的情感。

(2022•贵州六盘水•统考中考真题)阅读下面的唐诗,完成下面小题。

春雪

韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

21.请从修辞角度,赏析三、四两句中“嫌”“故”两字的妙处。

22.本诗和杜甫的《江南逢李龟年》都是借春景抒情,请分析二者“景”和“情”有何不同。

(2022•河南驻马店•统考中考真题)阅读下面古诗文,完成下面小题

【甲】

赤壁

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

【乙】

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

23.甲诗作者为代诗人-乙词作者为代著名词人。

24.下列对诗词中画线句的解释,正确的一项是()

A.(热闹的练兵场上),的卢战马飞一样地奔驰,箭射出去,弓弦震响如霹雳。

B.(热闹的练兵场上),战马像的卢马一样飞驰,箭射出去,弓弦震响如霹雳。

C.(两军对垒的战场上),战马像的卢马一样飞驰,箭射出去,弓弦震响如霹雳。

D.(两军对垒的战场上),的卢战马飞一样地奔驰,箭射出去,弓弦震响如霹雳。

25.下面对古诗词的理解,正确的一项是()

A.甲诗是作者经过当年赤壁之战的古战场时,有感于三国时代的英雄成败而作。

B.甲诗后两句强调周瑜在特定自然条件下偶然取胜,含蓄表明机遇垂青的重要。

C.乙词在梦境中回忆军营餐肉、演奏军乐、沙场点兵等三个昔日军旅生活片段。

D.乙词虚实结合,上片描写,下片抒情,符合词作常规写法,是词作中的经典。

26.甲乙两首古诗词中都有一个英雄的身影。甲诗中,作者除感叹“东风”成就了周瑜英雄之名,也暗含了

对自己__________的意味。乙词最后“可怜”一句,道尽了词人的英雄之悲。

(2022•江西•统考中考真题)阅读下面这首诗歌,完成下面小题。

江山秋色图①

胡行简

连山缥缈树槎牙②,江上西风雁影斜。

万迭③秋光无限好,画围偏在野人④家。

[注]①此诗为画作《江山秋色图》上的题诗。②槎(chd)牙:形容树木错杂不齐貌。③万迭:万重。④野

人:山野之人。

27.下列对这首诗的理解和赏析,不亚项的一项是()

A.前两句通过山、树、江、风、雁等意象,营造了秋的意境。

B.前两句描绘了一幅生机勃勃的江山秋色图,与题目照应。

C.本诗写景从视觉感受出发,写出了多种景物的形态。

D.本诗是一首题画七绝,读起来音韵和谐优美。

28.结合本诗三、四句,用自己的话说说诗人喜爱画作《江山秋色图》的原因。

模拟预测

(2022•河北石家庄•一模)阅读下面这首诗,完成下面小题。

行路难(其一)

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

1.说说你对画横线句的理解。

2.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()。

A.李白的这首诗是一首乐府诗,形式上以七言为主,杂以“三言”,表现出了乐府的鲜明节奏。

B.这首诗开篇夸张地写出了欢乐的宴饮气氛,和后面的三四句形成强烈反差,衬托出诗人内心的悲苦。

C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,运用典故表现出了诗人乐观、自信和对理想的执着追求。

D.这首诗李白用现实主义的笔法抒写了人生的感慨和追求,传神地表现出诗人的苦闷、惆怅、昂扬等情绪。

(2022•北京•一模)阅读(江城子•密州出猎),完成各题。

江城子•密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

3.本首词开篇用一“①。”字笼罩全篇,藉以抒发豪情,接下的四句写出了②的雄壮场

面:“③"一句表明词人并不在乎自己发白的两鬓,体现了他壮心未已的英雄本色。

4.辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》中“生子当如孙仲谋”与本词“亲射虎,看孙郎”都写到了三国

人物孙权,请简要说明两位词人借孙权的典故分别表达的情感。

(2022•河南开封•一模)阅读下面这首诗,完成下面小题。

渔家傲•秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

5.下列诗句中与“羌管悠悠霜满地”使用的表现手法相同的一项是()。

A.宁为百夫长,胜作一书生。(杨炯《从军行》)

B.田家少闲月,五月人倍忙。(白居易《观刘麦》)

C.无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

D.露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

5.“羌管悠悠霜满地”一句蕴含着作者浓浓的情感,请简要分析它是怎样达到这种效果的。

(2022•广西河池•一模)诗词赏析

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

7.请从修辞的角度对颈联进行赏析。

8.尾联是句千古传诵的名言,请简述其抒发了诗人怎样的思想感情?

(2022•云南临沧•一模)阅读下面的诗歌,完成下面小题。

无题

李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

9.请说说你对“相见时难别亦难”中两个“难”的理解。

10.本诗中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”与龚自珍《己亥杂诗》中“落红不是无情物,化作春泥更

护花”表达的情感有哪些异同?

(2022•宁夏吴忠•二模)阅读下面的诗歌,完成下面小题。

会同馆①

(宋)范成大

万里孤臣致命秋,此身何止上烟浮②!

提携汉节同生死,休问学氐羊⑧解乳不④?

注释:①会同馆:金人接待宋朝使节的旅馆,在金国都城中都(今北京)。②泅(ou)浮:水中气泡。

③瓶羊:公羊。④不:同“否”。

11.下面理解有误的一项是()。

A.第一句写诗人离朝万里,已将生死置之度外。

B.第二句运用比喻的修辞手法,将人生比作“近浮”,体现诗人对时局的乐观态度。

C.“汉节”“轼羊解乳”用典,诗人以苏武自喻,突显了诗人大无畏的牺牲精神。

D.全诗语言明白浅近,引古抒怀,贴切而不艰涩。

12.这首诗高扬民族气节,请你结合诗歌内容,说说表达了诗人怎样的情感?

(2022•山东济南•一模)阅读下面的古诗,完成下面小题。

宣州送裴坦判官往舒州,时牧欲赴官归京①

杜牧

日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。

九华山②路云遮寺,清弋江村柳拂桥。

君意如鸿高的的③,我心悬旅©正摇摇。

同来不得同归去,故国逢春一寂寥!

【注释】①本诗作于开成四年,当时杜牧在宣州(安徽宣城)为官,即将离任回京,在宣州任判官的裴坦

中进士,不久要前往苏州。②九华山是从宣州至苏州的必经之处。③的的:鲜明的样子。④旅优i:泛指旌

旗,比喻心神不安。

13.

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