语文人教版九年级下册作文指导结尾技巧.ppt

1、留下美丽的背影，决定了考场作文结束的妙法，对于作文的开始和结束，古人早就说了“风头豹尾”。 考场作文写作时间短，评分要求高，在有限的时间内给评分引擎老师留下深刻印象，要得到理想的评分，开头和结尾不能特别疏忽。 也有人说考场作文的开头就像“二锅头”，嘴里流出眼泪，作文的开头让人印象深刻。 作文的结局就像“碧螺春”，侑香满开，回味无穷。 很棒的开始自不必说，眼前明亮，心里能产生憧憬。很棒的结局也不能忍受，能拍照赞美。 同学们考场作文的结尾有什么常见问题呢一是头脑不灵活。 因缺乏整体构想，结局就像“半拉子”工程，叙述不清楚，不清楚，讨论不足。 虎头蛇尾。 有些学生在完成主体部分后，经常有完成大工作的

2、心理，草完了，完了很平，没有什么色彩。 第三，画蛇添足。 无病呻吟，人为提高，文章要加上“明亮的尾巴”，应该是亮点的结尾变成了文章的“黑子”，让评分引擎的老师“叹息”。 同学们必须注意。 考场作文的结尾要记住两点：一是要有强烈的中心意义，即不要忘记服务于表现中心。 作文的主体部分成了“偏题”，最后应该修改。 二是要炼净，停下来就停下来，不能骚扰客人夺主。 它有助于读者更深入、更彻底地理解文章的内容，有助于读者更好地理解文章的中心意义，引起思考，发展深省，使之钦佩，使之难以忘怀。 介绍六种常用的考场作文的结尾方法。 技巧1 :首尾呼应，强调主旨，说生活船上没有理想的帆，说生活理想是为了理想的生活

3、，理想生活中最快乐的时间是梦想的花季。 希望在花季中，永远记住先哲的那个良训。 生活的船没有理想的帆。 生活的理想是为了理想的生活。 把梦想带到花季，拨打技巧：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般是作者首先提出文章中心，最后再强调一遍，对应开头，使文章中心鲜明突出。 你看，在上面的例子中，小作者用首尾呼应的方式，用美丽的诗一样的语言强调文章的主旨的理想生活最快乐的时间，是梦想的花季。 (最初)复盖着中华民族精神家的光华有向民族魂的奥林匹克山飞跃的火焰有激烈的火焰，温暖着远方的文明情丝，那是友好的(尾)我们不能因为多次受到伤害而丧失与丑恶作斗争的自信。 因为我们需要保护我们的精神火种，所以

4、保护精神火种，这是考场论文的开头和结尾，与前面的例子相比，这个例子简洁明快，开头提出论点，迅速地加入问题，结尾再次重复，开头响应，增强论证的力量。 技巧点拨：技巧2 :把语言变成心灵的声音，号召，让我们大家感动。 把爱给别人，给失学儿童，让孤独的老人给身边的所有人吧。 把爱献给别人的时候，你也要相信，只要得到很大的幸福，所有人都献出爱，世界就会变得美好。 给别人21世纪的爱，是我们祖国的春天，我们不是我们的父母，热情奔放是我们的性格，我们不需要遵守那些规则，打破规则，让我们脑中的热情更加炽烈地燃烧，结合我们的笑与爱，爱世界笑就笑，哭就歇斯底里哭，不要压抑自己，不要束缚旧观念，不要随便改变自己，

5、记住我的名言(给予一点阳光就这么闪亮，技巧拨号：考场作文感情真挚，写出自己对真善美的号召，写出假丑恶的鞭策。 这种感情不仅可以自己，也可以在文章的末尾发出真挚的呼吁，呼吁大家追求真善美，一起去鞭打假丑恶。 最初的小作者真的在呼吁，有力地强调主题，使读者动摇了强烈的心。 技巧3 :巧妙地提问，使人深思，自然的颜色，自然的香味，自然的味道，自然的美，这些都来自自然。 大自然伟大，神奇，它离生活那么近，那么紧。 品味自然，不就是品味生活吗？好的文章要有无穷的语言意义，要有哲理启发性。 就像欣赏优美的曲子一样，曲子结束了，但飘着侑音，留下了无限韵味。 在前一段文字中，作者最后巧妙地提问，引起读者的思考

6、，深化了文章的意见。 体现作者思维的深度和独特性。 技巧点拨：不同则有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的后视镜有不同的图像，不同的心情有不同的行为，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价会造成孩子的命运。 为什么要用自己狭隘的视角不公平地评价人，伤害人，熄灭风中的蜡烛，为什么要把所有的孩子变成一个刻在一个模型上的没有个性的模型哈镜中的我，技巧点拨：这个结局对老师的评论表达自己的意见， 先以列比文的形式说明各个学生都有自己的个性，老师不需要消除学生的个性，最后以问句结尾，让人们启发思考，加深文章的内涵。 技巧4 :引用佳文，丰富多彩。 “野芳发和幽香，佳木秀和繁阴，风霜高清，滴水穿石”1

7、5年来，生活为了我放弃的理想，我必须放弃，让更多的人可以读书。 从天而降的这里，我又记住了一个名人说的话。 “身边的书很多呢。 发现的话，能读很多身边的人。 在明日香的歌中，有这样一首歌：“明天取代明天，明天有多多少？ 我活在明天，一切都很无聊。 ”“这是一个很好的例子。” 希望大家能把握今天，创造美好的明天。 创造美好明天的左拉说：“人生只有二分半的时间，一分钟的微笑，一分钟的叹息，一半的爱。” 对我来说，我在享受母亲的梳妆打扮中，那份微笑是不难的，那份叹息后不是叹息，而是传达爱，母亲对生命的爱给生活的名言佳文很多，如果能在作文的末尾巧妙地引用，一定能装点文章。 这里列举的几个例子分别引用诗

8、文佳文、名人言论，增加了文采和文章意境。 效果很好，学生们必须学习。 另外，引用的范围很广，例如俗语、谚语、流行歌词等可以引用很多。 技巧5 :抒情辩论，气势不凡，其实安静是那么简单，浅浅的微笑，温柔的话语，可以包含所有的心，足以放松紧张的脸，笑容在人们的脸上微微绽放，那笑容就像漂浮在空中的云彩青春是美丽的，美丽的青春是奋斗，奋斗。 愿天下的人们能在自己的青春里散发出花一样的芳香！ 花朵年华，技巧点拨：这两个文字出于心理，出于情感，使用排列比，比喻修辞，用美丽的文字表达心里的真实感情，进行恰当的讨论，使文章的末尾气势卓越，有力。技巧6 :景色燃烧，情景合一，风停了，暴雨也结束了，太阳再次露出笑容，两代的那块玻璃也化为其残阳。 太阳在远处渐渐隐没，在晚霞中消失，两者混为一体，没有距离。 雨中的品读，技巧点拨号：这个结尾的特征非常突出，景色的烘托作用也非常明显，小作者通过雨后景色的描写暗示了两代之间感情的隔阂消失，情与景有机的结合是含蓄的，侥幸是无限的。 现在，一缕阳光从外面进入病房，我感觉真正受伤的小树正在沐