第二节自然灾害与人类

1、第五章自然灾害洪灾李子超乳山市银潭中学8月19日，一场暴雨席卷青州，道路、桥梁、房屋、温室、农田等遭到严重破坏。研究重点：洪水成因分析。1.理解洪水的概念，区分洪水和洪水；结合典型洪水案例，分析洪水成因；3.结合洪水案例，了解防灾减灾措施。学习目标，1，洪水与洪水的区别和联系？2.总结洪灾的两个基本环节：3 .除了洪水的规模之外，还有哪些因素与洪水的损失程度有关？4.洪水造成了什么危害？洪水和洪水(自主学习)，为知识铺平道路：河流是如何形成的？当雨水落到地面时，必须通过绿地和开阔的土壤来保存。如果这些地区不能吸收它，它将被收集成斜坡水，这些水将被收集到山谷中形成山谷水，这些水最终将被收集到河流

2、中。寻找洪水的原因：显示图示区域的主要支流，告诉它们的流向，寻找它们。寻找洪水的原因从集水和排水的角度看洪水的原因，并举例说明人类活动可以影响集水速度和排水速度。植被破坏、渗透减少、快速集水、大量水、洪水原因、植被破坏、土壤侵蚀增加、下游河床沉积、排水能力降低、河道占用、排水困难，以及应用所学知识。如何改进它？思考：在这次洪水中，位于干流下游的王坟和老洼村被淹，灾情最为严重。根据给定的图形数据，分析了这次洪水的原因。案例：思考：在这次洪水中，位于干流下游的王坟村和老洼村被淹，灾情最为严重。根据给定的图形数据，分析了这次洪水的原因。1.短时间内的强降水会带来盆地内的快速集水；2.山区坡度较陡，树

3、枝状水系的干支流将带来大量水的快速集水；3.下游地势相对平坦，水流缓慢，排水困难；4.下游河流的弯道不利于排水；5.盆地中的植被遭到破坏；6.建筑物侵占河道，滥建堤坝，造成排水困难；“我们的老王坟村就住在王业墓附近。明朝的风水老师很乐观，认为和王业一起生活没有风险。”“村子前面的街道已经被切断了一半，街道已经变成了河道。然而，街道前面的两根巨大的平柳树在海浪中依然挺立着。正是它们巨大的身体和发达的根系像一张网一样保护着大坝的另一半，并保持着村庄的一半以上，从而使大多数人免于灭绝。他们成了村子的真正保护者。”“王墓，我去过了，不在黑虎山水库旁边。”.“这下应该彻底整治河道了。”.“采取预防措施，

4、当灾难来临时，你不会着急。”“善待地球就是善待自己。这是人类应该清醒地认识到的事情。”四是防洪措施，1、低洼地区村庄整体搬迁，2、流域植树造林；3.在上游修建一座水库；4.疏浚、整治河道、拆除拦河坝。加固堤坝；6.切割并拉直一些河流断面；7.退耕还湖；8.开辟分洪区。寻找：图示区域中的主要支流，告诉主要支流的流向，并思考图中所示大坝的缺陷。如何改进它？如果你在里面或者你的村子里有洪水，你该怎么办？防洪小贴士：如果你在里面或者你的村子里有洪水，你应该怎么做？防洪小贴士：如果你在里面或者你的村子里有洪水，你应该怎么做？防洪小贴士：如果你在里面或者你的村子里有洪水，你应该怎么做？启蒙：现代人依靠先进

5、的技术，往往高估自己的力量，认为人可以征服天空，无所不能，逐渐失去对自然的恐惧，肆意破坏自然环境。然而，大自然有时会显示出它的力量，把人类从陶醉和疯狂中唤醒。所有破坏自然的行为最终都会受到自然的惩罚。善待地球就是善待自己！感谢您的指导！如果你在里面或者你的村子里有洪水，你该怎么办？防洪提示，影响洪水的因素，知识归纳，思考图中显示的大坝有哪些缺陷？如何改进它？想想图中显示的大坝缺陷。如何改进它？这次山洪(水流湍急，水量大)造成除台风过境外的强降水？还有什么其他人为因素影响它？想一想，破坏植被，探索4:人类活动如何影响水循环，减少渗透，快速收集水面上的水，并有大量的水，山洪爆发不仅是台风穿越造成强降水的自然原因，也是破坏植被的人为原因。合作勘探：油藏的主要功能是什么？水库建成前后河水流量变化如何？问题4:人类活动会对水循环的某些环节产生什么样的影响？思考问题：水库建成后，河流将如何从B流向A？(试着用图片展示一下)，水