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文档简介

1、,30招 牌,朗读课文，小组交流： 招牌内容有什么变化？,本店出售花,卖花,花,摘去了招牌,本店出售美丽鲜艳的花,招 牌 内 容 的 变 化,总结提升,朗读理解,合作探究,刚开业： 第一天： 第二天： 第三天： 第四天： 许多年过去了,人生的轮回,本店出售美丽鲜艳的花,小组合作，分角色读文中的对话，探究：,顾客的话里除了建议更换招牌，还有其他意思吗？找出关键词。,敦特一向非常喜欢花，他经营花店已经很多年了。他工作非常勤奋，并且生活得也很美满，有足够的钱供他的儿子约翰上学。,工作非常勤奋,花店坐落在一个十字路口旁。尽管花店没有挂招牌，但由于敦特多年的苦心经营，城里的人们谁都知道这儿出售（shu）

2、的鲜花是全城最美的。,苦心经营,全城最美,第一个来到花店的顾客对敦特说：“我很喜欢你的花店，可不喜欢你的招牌。美丽鲜艳的花，难道你就会卖丑陋、枯萎的花吗？你为什么不把美丽鲜艳删（shn）掉呢？” 敦特欣然同意，认为这样很好，于是把招牌改为：本店出售花。,第二天，又一个顾客来到花店，他认为这个新开业的花店使他称心如意，但他不喜欢花店的招牌。他说：“假如你不在这儿卖花，又在哪里卖呢？你应该把招牌上的本店两字去掉，这样更简单明了。” 于是，敦特又把招牌改为:卖花。,第三天，敦特的叔叔来到花店。 “你这个花店很漂亮，”他说，“可是招牌太罗嗦了。花当然是卖的，这样写，给人一种不愉快的感觉，你为什么不把卖

3、字去掉呢？” 这样，花店的招牌上只剩下一个字：花。,又过了一天，本城的一个官员也来光临敦特的花店。 “我们来到这儿，感到很荣幸，”官员说，“你的花店位置适中，店铺宽敞明亮，橱窗布置得幽雅大方，你是一个很善于经营的人。不过，我对你的招牌有些想法。你的橱窗里摆满了美丽的花，那么你的招牌就是多余了。人们看见这花，就会知道你出售花。所以最好是让你的花自己去说话吧。” 敦特听从了官员的忠告，索性摘去了招牌。,路过花店的人们一看到橱窗里摆放着的鲜花，总是不由自主地停下来。最后，敦特的鲜花远近闻名，盛誉不衰，离花店很远的人，也来这儿买花了。,不由自主,远近闻名,盛誉不衰,敦特先生的花店生意红火，就是因为更换了招牌吗？,小结： 这节

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