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文档简介

1、姓名: 班级:,我的职业生涯规划,自我剖析 职业环境分析 职业定位 计划与措施,职业生涯规划纲要,一、自我剖析,在对未来美好的事物憧憬之前,首先要自我认识,自我剖析,让你更了解自己,知道自己想要的是什么,对于想要的事物你有哪些优势,又有哪些不足,有了这些不足要怎么去弥补,自己的优势又能把你带向一个什么样的状态。下面是我的自我剖析。,我的价值观,注重关系,期望工作内容能给予他人帮助,并希望与同事关系融洽; 在工作中希望得到管理层的支持及培养;在一个工作机会中可以独立决策,发挥自己的责任感和自主性; 期望得到一个有保障的工作,即良好的工作条件;对我而言工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的

2、满足; 我对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力提升机会,并拥有充分的权威,能够对他人的工作提供指导.,个性特点: 性格开朗,容易和陌生人快速地熟悉; 脾气温和,不喜欢发脾气; 求知欲极强,喜欢凭感觉做事; 较为独立,但很喜欢大家合作完成任务;,兴趣: 喜欢观看科学探谜类的节目; 喜欢阅读各类书籍; 喜好听音乐,如流行、古典、怀旧; 喜欢与人交往,参加各种社交活动;,能力: 善于口头表达,通过口头表达有效地向他人传递信息; 善于书面表达,准确阅读和工作有关的文件; 善于书面表达,可根据阅读者需要通过书面表达的方式将信息有效地传达; 善于说服他人改变观念; 善于协作,在学习中调节自己与他人的

3、合作方式。,特长:学过1年素描,一年民族舞,三年健美操。,优势: 1、人际关系好,懂得与人相处; 2、做事严谨,凡事考虑周到; 3、懂得为他人着想,可以为别人牺牲自己的利益; 4、做一件事就要把它做好,有始有终; 5、性格开朗,活泼,能够坦然面对困难;沉着冷静。,劣势: 1、考虑过多之后便是有些优柔寡断; 2、对于某些事不敢出手,胆小; 3、自制能力稍差,有惰性; 4、不懂得节约,对未来没有准备。,二. 职业环境分析:,行业分析:中国信息产业部在2001年5月发布了信息产业“十五”计划纲要,其中软件业的发展被纳入重点。 就业方向:企事业一线直接参与计算机应用、软件开发的技术人员。从业方向:毕业

4、生可在软件、网络公司等单位从事软件编程、测试、维护和管理,软件营销等工作。 就业范围:主要从事企、事业单位的计算机辅助管理、辅助设计、计算机维修、网络维护、企业网站的建设与维护等。此外还能胜任机关、学校、公安、部队、银行、IT行业,从事美术设计、图文设计排版、漫画、连环画、插图、多媒体作品的制作、编辑等工作。,职业分析(工作内容、从业要求):,计算机行业的人应该对计算机的方方面面都有基础了解(除了某些特殊的比如3d绘图之类只需要本专业),然后精通一到两门,比如编程,网页制作,某个软件的使用等等 Office办公软件师需熟练Word、Excel、PPT办公软件. 平面设计师需熟练常用平面设计软件

5、,如Photoshop等 网络工程师需熟悉计算机硬件知识 ,熟悉Windows Server 2003系统管理 网页设计师需熟练使用flash、fireworks、dreamweaver网页软件 PHP网页编程师需熟练网站开发技术,三. 职业定位:,1. 选择职业发展方向: 机关、学校、公安、部队 银行、IT行业、广告行业 印刷行业,电信与通讯等领域的信息综合性技术应用工作 2. 选择职业发展路线: 专业技术/行政管理/自主创业: 行政管理,四. 计划与措施 :,具体目标:最好在银行工作或者IT行业 观念:先从底层做起 能力:慢慢培养 工作单位、地点:银行或IT行业 对于工作环境:机会与挑战并

6、存。当今社会,对于人才的需求越来越大,各种高技能高素质的人才变得非常抢手,这就为我们提供了机遇,只要有过硬的本领,发展不成问题。而且随着经济全球化的进程日益加快,更多的机遇呈现在我们眼前。但与此同时,挑战大大存在。每年毕业的大学生都在增加,而社会所能提供的岗位有限,“僧多粥少”的情况越来越严重,随之而来的便是就业压力的不断增大。千里挑一的职位选聘模式,对求职者的要求越来越高,挑战是不可避免。,实现目标的时间计划:,综合素质的提升是第一位的,相关技能的学习可以促进综合素质的提升,证书的考取、优劣势的保持与弥补可以加强自己的竞争力,为自己在以后的就业中添加砝码。,实践安排 :,学习是首要方法,具体来说: 1、制定详细科学的学习计划; 2、按计划执行,并按实际情况随时加以改进、调整; 3、在学习专业知识的同时,学习其他方面的知识,拓展自己的知识面,拓宽自己的眼界; 4、最好学习并简单掌握一门第二外语; 5、口才学习,增强自己的交际能力。 6、多做自我评估,多做自我评估可以加深对自己的了解,清楚自身的优势与不足,从而避免发生过失。自我评估可以是脑中默想,也可以是书面的细细盘点。,积极参加实践。实践是检验真理的唯一标准,实践也是提高自身能力的有效途径。学习不是为了“纸上谈兵”,而是为了实践为了在实践中提升,在实践中避免高分低能。具体来说:,1、积极

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