新课标人教A版数学必修3全部课件:13算法案例.ppt_第1页
新课标人教A版数学必修3全部课件:13算法案例.ppt_第2页
新课标人教A版数学必修3全部课件:13算法案例.ppt_第3页
新课标人教A版数学必修3全部课件:13算法案例.ppt_第4页
新课标人教A版数学必修3全部课件:13算法案例.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一位美国的幼儿园老师为了教育孩子火海逃生,引导学生做了一个非 非常有趣的游戏“火海逃生”。老师将许多乒乓球放进瓶子,只露出 系着的棉线。花瓶代表大楼,细细的瓶颈是惟一的出口,七只乒乓球则 是楼里的居民,要求当大楼突然起火时,全体居民能在短时间里安全逃 离。七名学生兴奋地上场了,他们各执一根棉线,报警器一响,都以最 快的反应拉扯绳子,可一个“人”也没能脱离火海,原来,七只乒乓球都 卡在了瓶口。又开始了第二次实验?,火海逃生,这几个学生面面相觑,只见其中一个小声跟同伴们商量了几句,这 回大家没有各顾各地拉绳子,而是由左到右依次地拉。果然,报警 器的尾音还没结束,七位“居民”已离开了出口,转移到了安

2、全地带。,运筹帷幄,决胜千里,算法案例之求最大公约数,求以下几组正整数的最大公约数。 (注:若整数m和n满足n整除m,则(m,n)=n。用(m,n)来表示 m和n的最大公约数。) (1)(18,30) (2)(24,16) (3)(63,63) (4)(72,8) (5)(301,133 ),想一想,如何求8251与6105的最大公约数?,例、求18与24的最大公约数:,6;,8;,63;,8;,7;,短除法,穷举法(也叫枚举法) 步骤: 从两个数中较小数开始 由大到小列举,直到找到公 约数立即中断列举,得到的 公约数便是最大公约数 。,穷举法,定理: 已知m,n,r为正整数,若m=nq+r(

3、0rn)(即r=m MOD n),则(m,n)=(n,r)。,辗转相除法,分析:m=nq+r r=m-nq ,例1、求8251和6105的最大公约数。,148=37 4,=37,8251=61051+2146,(8251,6105) =(6105,2146),6105=2146 2+1813,=(2146,1813),2146=1813 1+333,=(1813,333),1813=333 5+148,=(333,148),333=148 2+37,=(148,37),解:,练习:用辗转相除法求下列两数的最大公约数: (1)(225,135) (2)(98,196) (3)(72,168) (

4、4)(153,119),45,98,24,17,8251和6105的最大公约数,解: 8251=61051+2146 6105=2146 2+1813 2146=1813 1+333 1813=333 5+148 333=148 2+37 148=37 4,(8251,6105) =(6105,2146) =(2146,1813) =(1813,333) =(333,148) =(148,37) =37,关系式m=np+r中m,n,r得取值变化情况,8251,6105,2146,6105,2146,2146,1813,1813,333,1813,333,148,148,333,37,148,3

5、7,0,辗转相除法求两个数的最大公约数,其算法可以描述如下:,辗转相除法是一个反复执行直到余数等于0停止的步骤, 这实际上是一个循环结构,思考:辗转相除直到何时结束?主要运用的是哪种算法结构?,如此循环,直到得到结果。, 输入两个正整数m和n;, 求余数r:计算m除以n,将所得余数存放到变量r中;,更新被除数和余数:m=n,n=r。,判断余数r是否为0:若余数为0则输出结果,否则转 向第步继续循环执行。,程序:INPUT “m,n=”;m,nDO r=m MOD nm=nn=rLOOP UNTIL r=0PRINT mEND,更相减损术,同理:a,b,c为正整数,若a-b=c,则(a,b)=(

6、b,c)。,“更相减损术”(也是求两个正整数的最大公约数的算法) 步骤:,第一步:任意给定两个正整数;判断他们是否都是偶数。 若是,则用2约简;若不是则执行第二步。,第二步:以较大的数减较小的数,接着把所得的差与较 小的数比较,并以大数减小数。继续这个操作,直到所 得的减数和差相等为止,则这个等数就是所求的最大公 约数。,例、用更相减损术求98与63的最大公约数 (自己按照步骤求解),解:由于63不是偶数,把98和63以大数减小数,并辗转相减。,= 7,所以,98和63的最大公约数等于7。,(98,63) =(63,35),98-63=35,63-35=28,=(35,28),35-28=7,

7、=(28,7),28-7=21,=(21,7),21-7=14,=(14,7),14-7=7,=(7,7),练习:用更相减损术求下列两数的最大公约数: (1)(225,135) (2)(98,196) (3)(72,168) (4)(153,119),45,98,24,17,例 用更相减损术求98与63的最大公约数,解:由于63不是偶数,把98和63以大数减小数, 并辗转相减 98-63=35 63-35=28 35-28=7 28-7=21 21-7=14 14-7=7所以,98和63的最大公约数等于7。,(98,63) =(63,35) =(35,28) =(28,7) =(21,7) =

8、(14,7) =(7,7) =7,关系式a-b=c中a,b,c得取值变化情况,更相减损是一个反复执行直到减数等于差时停止的步骤, 这实际也是一个循环结构,思考:更相减损直到何时结束?运用的是哪种算法结构?,程序: INPUT “a,b”;a,b i=0 WHILE a MOD 2=0 AND b MOD 2=0 a=a/2 b=b/2 i=i+1 WEND DO IF ba THEN t=a a=b b=t END IF a=a-b LOOP UNTIL a=b PRINT a*2i END,辗转相除法与更相减损术的区别:,小 结,(1)都是求最大公约数的方法,计算上辗转相除法以除法 为主,更相减损术以减法为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论