张屯小学学科渗透法制教育总结

1、张屯小学学科渗透法制教育总结抓好学校法制教育，就是贯彻邓小平“法制教育要从娃娃开始”的要求和具体表现。 青少年学生是国家的未来和希望，处于生理和心理的成长发育阶段，可塑性强。 从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅是预防和减少违法犯罪，更重要的是让他们依法工作，养成服从法律的好习惯。 法制教育是学校德育的重要线索。一、加强领导，明确分工，落实任务在法制教育中，成立法制教育工作指导小组，由校长负责，牢牢把握法制教育制度的制定、健全和贯彻实施，学校聘请司法部门政治意识高、责任感强、业务敏锐的政法干部为法制副校长。 建立健全法制副校长和法制教育顾问制度，规范工作职责，充分发挥法制副校长和法制教

2、育顾问对学校法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用，形成法制教育网络。 法制副校长和德育主任做好各项具体安排、组织和教育工作，班主任等其他德育工作者充分认识到法制教育的重要性，让青少年学生自主维护社会秩序，依法维护自己的权益，预防和减少违法犯罪。 平时定期举行法制指导小组会议，明确“法制教育是突破口，切实提高德育水平和效率，确保全面推进素质教育”，进一步巩固“以德育为优先”的教育指导思想，德育所、教务所、班主任、少先队等各方面，形成了法制教育合作。二、加强德育队伍建设，提高教育者自我素质通过各种政治学习、业务训练，通过学习教育法、教师法、未成人保护法、预防未成年人犯罪法和中学教师职业道德行

3、为规范等法律法规，广泛的教职工依法执教，增强依法教学的自觉性，违反体罚、变态体罚的学生等师德行为对于行为习惯不好的后生，建立教育转换制度，充分发挥德育骨干队伍的作用，每个人确实负责，每个人都有教育对象，每个人都成为后生的促进者。 在服务工作中要严格执行“四定”，即人、定时、内容、责任。 我后生制作成长文件。 在工作中给予后生理解、关心、爱护，多为他们创造和谐、宽松的转变环境。三、学生法制观念不断加强，法律、法规知识广泛普及根据学生不同年龄阶段的特点，我们加强分类指导，以人为本，重视实效。 通过学校的法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，纪律法律观念、权利义务观念，特别是维护自己的合法权益和正

4、义的观念开始树立。 在我们开展的“紧急行动，禁止赌博，救孩子”主题的少先队活动中，全体学生都给父母写信，学生们通过信中学到的法律知识，告诉父母赌博的违法性，赌博的危害性，劝父母离开赌博通过这次活动，许多学生家长在戒赌保证书上签名。 有1000多名学生家长积极参加“我父母同级生法”活动。 在“珍惜生命，远离毒品”的大运动中，全体学生都参加签名活动，表明了学生拒绝毒品的决心。 所有这一切都表明，法制教育已深入学生心中，法制观念逐渐增强。 同时，通过家长学校的有效形式，积极组织对学生家长的法制宣传教育，提高他们的法律道德素质和社会责任感，对家庭积极引导各种学法活动，充分发挥家庭在青少年法制教育中的积

5、极作用。我们还认真学习了法律、法规，例如宪法、刑法、教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例、禁毒条例和未成年人保护法。 通过说明，使学生了解到我国已经进入法制化轨道，我们必须自觉地用法律法规约束自己，用法律法规保护自己。 同时利用课堂教学，结合重大节日、活动、课外阅读等多种形式开展法制教育。 理论联系实际，强化学生的国家观念、道德观念、法制观念。 通过各种形式的法制教育，与学生的生活、学习密切相关的法律、法规基本普及。 加强了法制教育阵地的建设。 我们利用红领广播、板报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地，加强预防未成年人犯罪法和未成年人保护法的学习和宣传。 具体

6、工作主要是举办以“法律在我心中”为主题的黑板报评价预防未成年人犯罪法和小学生日常行为规范为主要内容的法律知识窗口展览会“法律伴我行”为主题的手写竞赛未成人年保护法和法律知识竞赛。 开展以纪律遵守法为主题的班会活动，邀请校外法制指导员进行了预防未成年人犯罪法和未成年人保护法的专题报告，通过典型的个案研究，对学生进行了性别犯罪预防教育。 让每个学生了解预防未成年人犯罪法、0103010的内容，了解两法赋予自己的权利、义务和责任，加强认识是非和自我防卫的能力。 学生上完课后，知道了什么行为合法，什么行为违法，知道了应该做什么，不应该做什么。四、开展特色“礼仪教育”，培养学生良好品行和礼仪规范有五千年

7、文明史的中华民族元素有着“文明古国、礼仪之国”的美称，至今“礼”仍然是当今社会所必需的，越来越受到人们的重视和倡导。 因此，我校在抓住学生思想、工作的同时，进行一系列文明礼仪教育，通过学校的红领广播等宣传工具，使学生能够使用礼貌语言。 “请”、“谢谢”、“早上好”等语言已经成为我校学生的普遍口头语，使学生们意识到“礼”在人际关系、社会生活中的重要性和必要性，使他们真诚地接触人，不断完善自己各方面的素质，培养出优良的品行。 六、加强学生爱国主义教育、革命传统和集体主义教育学校开展了“祖国在我心中”的合唱比赛和演讲比赛等活动。 发挥中华民族尊老敬老的传统美德，利用假日休息时间拜访老人，探视老人，为老人做事实上的事情。 对贫困学生奉献爱心，向雷锋学习，参观禁毒摄影展等多种活动形式和教育基地教育了学生，提高了学生整体素质。总之，