《记念刘和珍君》优秀课件1.ppt

1、记得刘和珍君、鲁迅自嘲自己要为盖华送什么东西，却不敢翻身而迎。一顶破帽子覆盖了市区，漏水的船在中游运送葡萄酒。我眉飞色舞，冷冷地藐视千夫指，低着头，像一头心甘情愿为孩子们服务的公牛。躲在一个统一的小建筑里，照顾他的冬、夏、春、秋。鲁迅(1881-1936)是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，是中国无产阶级文学的奠基人。原名，字，浙江绍兴人。1918年5月，他第一次以鲁迅的笔名发表了中国现代文学史上的第一部白话小说。1921年12月出版的中篇小说是中国现代文学史上的杰出作品之一。小说集：新故事(历史小说，周树人，蔡羽，狂人日记，阿q正传，呐喊，彷徨，5)。散文集：6。散文诗集：他的作品是一部

2、记录了对黑暗的怨恨和对光明的渴望的民族启示录，其中小说祝福、阿q正传和药被改编成电影。赵华、石、鲁迅，1926年4月1日忆君、忆君、解决问题:“纪”:相当于“纪”。当白话文刚刚出现时，人们有时不能严格定义词语。纪指出，这篇文章是叙事性的文章。年:“年”指出，这篇文章也是一篇抒情文章。哀悼，学习主要目标学习叙事，讨论和抒情在本文中的结合。“君”是对刘和珍的尊称。刘和珍，女，1904年出生于江西南昌。1923年秋，她考入北京女子高等师范学校，后升任女子师范大学英语系。由于她的思想进步，成绩优异，善于团结同学，受到同学们的尊敬和信任，她被选为女子师范大学学生自治协会主席。死于1926年3月18日。他

3、只有22岁。背景：1926年3月，奉系军阀张在日本帝国主义的支持下进入山海关，冯玉祥率领的国民军与作战。日本帝国主义者公开援助冯军，并派军舰进入大沽口炮击国民军。国家军队还击了。日本帝国主义向北洋军阀段政府提出抗议，并联合英、美、法、意、荷、比、西等国驻华使节，以维护新周条约为借口，提出各种不合理的条件，集中天津附近各国军队准备军事进攻。3月18日，北京5000多名工人、学生和市民在天安门广场前举行集会。共产党员李大钊在会上发表了讲话。会后，2000多人组成了一个请愿小组，在段上任前进行请愿。段命令警卫向上访群众开枪。后来，士兵们用大刀和铁棍追赶群众。47人死亡，200多人受伤，导致3月18日

4、爱国人士大屠杀。遇难者中有刘和珍和杨德群，她们是北京女子师范大学的学生。鲁迅称这一天为“中华民国以来最黑暗的一天”。写作背景2，烈士遗像，杨德群烈士遗像3，该悲剧激起了全国人民的愤慨，而段为了推卸责任，将死者诬蔑为“暴徒”。一些反动军阀的走狗，如陈西滢，也制造谣言，发表文章，诬蔑爱国学生“被人利用”，被“人民领袖”(指李大钊等人)盲目地引入“死亡”。当坏消息传来时，鲁迅非常愤慨，爱国学生被肢解，他非常难过。他不赞成赤手空拳请愿，但他在烈士的血液中看到了希望。之后，他写了几篇悼念文章，指出：“这不是一件事的结束，而是一件事的开始。用墨水写的谎言永远无法掩盖用血写的事实。血债必须以实物支付。你拖欠

5、的时间越长，你就得付更多的利息！”纪念刘和珍是这些悼念文章中最有影响力的。，屠宰一首长歌，哭，暂停，犹豫，租赁，失去你的头脑，不害怕悲惨的消息，温德尔迪金森的遗体，能够拍摄，浸泡你的身体，不关心你的仆人，惩罚你的伤口，阅读文本，并准确地阅读以下单词：yn，x，dn，DNG，JIO，楚其，fi，di，n，z，l，ln，lio，注意以下红色单词并解释它们的含义。它们是稀疏的、贫乏的、不守规矩的，(lio是稀少的)，(fi是贫乏的)，(O是固执的)，无畏的，(dn是不害怕的)，温戴尔迪金森，(迪流血满地)，遗骸，(hi骨头，尸体，(P立即倒下)，仆人，(村集中在射击)，(fi是鲜红色的，这篇文章应该

6、指红色)，(L屠杀，大屠杀，(gn有天赋和经验)，(dng用写文章代替哭泣)，(yn牺牲他的生命而不在乎)，涂掉，(M忽略一切， 完全取消它)，M抹墙和M抹桌子，整体感觉，并澄清了文本的七个部分中的哪一个集中在纪念刘和珍军？ 第3、4和5节。课文第一和第二部分的功能是什么？解释写作的起源。3、6、7节又有什么作用？揭示这一事件的教训和意义。理清思路：解释写作的原因，进一步解释原因，回忆理解的过程，倾听请愿，详细描述受害者，总结经验教训，热情地赞美和赞美，我(1-2):介绍写作的原因(为什么写)二(3-5):描述生活和受害者(记住主题)三(6-7):总结教训，指出意义。整个想法的出发点是这篇文章

7、的写作缘起，也就是我为什么要写这篇文章；然后描述刘和珍的生平和死亡故事；在叙述的基础上，进一步探讨“318”悲剧的教训和意义。三者交织在一起，始终统一在“记忆”的中心，这是本文的主旨。讨论课文的第一部分和第二部分，试着找出关键句子，并阅读第一部分。阅读课文的第一和第二部分。问题：1 .鲁迅为什么要写这篇文章，并从第一节和第二节找出相关的句子。纪念死者，给段写信给政府和走狗文人(奚落和痛恨)，给即将忘记这件事的人写信(醒悟过来)，(2)下面三句话的意思如何理解？1.我也觉得有必要写点什么。2.我也觉得有必要写点什么。有必要写一篇文章来纪念这悲伤的哀悼。有必要写“东西”来揭露暴行和揭露“谣言”的愤

8、怒。有必要写些“东西”来提醒人们不要忘记，凶猛的泥土的血唤醒了平庸的人去记住血债。写作的目的是悲伤和哀悼；愤怒暴露；痛苦的总结，2。既然作者一再强调“有必要写点东西”，他为什么说“我真的无话可说”？答：青春的牺牲让我极度悲伤，难以呼吸；所谓“学者与学者”的险恶论调使我的悲伤离开了我的愤怒。这篇文章不仅揭露了政府及其走狗的罪行，也表达了作者的愤怒和悲痛。程筠等人把学者和学者反动势力称为平庸、哀痛、悲伤和怀旧，只留下淡红色的血和轻微的漠忧、阴险、诽谤、愤怒和悲伤，3。第一章和第二章提到了什么样的人？他们对烈士的态度是什么？作者的感受是什么？真正的战士，对反动当局感到愤慨，对文人的面目感到愤慨，对平

9、庸感到愤慨，渴望并呼吁他们“爆发”。4.这篇论文非常好斗。虽然这场斗争是针对反动势力和反动文人的，但鲁迅特别提到“平庸”。什么样的人是“平庸的”？为什么鲁迅对他们的存在如此关注？政府是凶手，反动文人是帮凶，这是社会黑暗的根源。平庸又如何？社会上无辜的闲人没有失去良知，悲剧让他们感到悲伤，但他们善于遗忘，麻木自己的精神，生活在这个黑暗的世界里；对他们来说，革命者的痛苦牺牲只会成为饭后的谈资。非人类仍然可以维持，因为平庸的人太多了。为了拯救中国，我们必须首先改变平庸之辈麻木的灵魂。鲁迅认为他的使命是拯救弱者的灵魂，唤醒人民。然后是几个所谓学者学者阴险的语气，尤其让我感到难过。我不生气了。我将深深品

10、尝这非人的浓浓的黑色的悲伤；为了向非人类表达我最大的悲伤，让他们对我的痛苦感到高兴，他们将作为已故者的谦卑祭品，并将它奉献给已故者的精神前线。程度的副词更多，愤怒是极端的，我深深体会到充满血腥和暴力的黑暗统治，我为烈士的死感到极度悲伤，对死者表示敬意。5.为什么“我将深深地品尝地球上这浓浓的黑色的悲伤”中的“悲伤”被“浓浓的黑色”所修饰？5.欣赏名句，浓浓的黑色的悲伤是对我痛苦的快乐，把抽象变成形象，让“悲伤”可以感觉到，可以看见，这是极度的悲伤。警告反动派不要太高兴，因为鲜血会得到回报！这篇文章有三层含义：1 .它将深刻理解和揭露这个黑暗和悲伤的“非人类世界”2。我深感遗憾，我不能以更好的方

11、式纪念烈士；3.警告当局和流言蜚语，不要因为鲁莽杀人而太高兴，并为流血付出代价。什么样的哀悼者和快乐的人才是真正的勇士，敢于直面惨淡的人生和淋漓的鲜血？惨淡的人生滴着鲜血，为国家和民族的未来以及人民的悲惨命运而悲伤；把勇气、奋斗和奉献视为最大的幸福。真正勇敢的人，哀悼者和快乐的人？真正勇敢的革命者，黑暗的现实和反动统治下的血腥屠杀，讴歌烈士的热情，如何理解“哀悼者”和“快乐的人”中的“什么样的哀悼者和快乐的人”？“哀悼者”、“认为自己在哀悼的人”，他们哀悼国家和民族的未来以及人民的悲惨命运。因此，作者称他们为伟大的“哀悼者”。“幸福的人”、“幸福的人”，他们最大的幸福就是勇敢前进，投身革命，为

12、人民流血。因此，作者也称他们为伟大的“幸福的人”。这是对烈士激情的赞颂。多么伟大，多么高尚！1 (1-2):介绍写作原因(为什么)；1.记住烈士们；2.警惕平庸；总结：3 .指控罪行并阅读第二部分；1.仔细阅读这一部分，讨论刘和珍君是什么样的人？(她的事迹和性格特征)，并找出文本的依据。你还记得刘和珍的哪些事迹？毅然预定了满园一整年，背叛了一位胸怀宽广的校长，顾全了母校的前途，伤心地哭着，始终微笑着，态度温和，无缘无故地站在政府面前。他渴望革命，渴望真理，憎恨邪恶，英勇战斗，具有高度的专业精神和责任感，善良善良，爱国。刘和珍：他渴望真理和进步，充满战斗精神和社会责任感。“为中国而死的中国青年”

13、，刘和珍的故事？表达和行为的词语？品质、精神和品格？作者的情感？预定在邙园的整整一年，“坚决地”，坚决地追求进步的思想，参加师范大学学生潮的斗争，并且“抵抗”；“微笑”、“温柔”、“悲伤”、“痛哭流涕”、温和的战斗精神、善良和责任感、去行政机关上访和被枪杀牺牲、“快乐”、爱国热情，刘和珍：一个渴望真理和进步、充满战斗精神、具有正义感和责任感、温柔善良和爱国热情的青年学生。在接下来的每一段中，都有一个修饰词来表示角色的特征，并指出它所显示的特征。然而，在这样艰难的生活中，她决心一年到头都呆在邙园。回答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。只有当学校恢复

14、了旧思想，以前的教职员工认为他们已经尽了自己的职责，准备一个接一个地退休时，我才看到她为母校的前途担忧，痛哭流涕。回答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。我没有亲眼看到；我听说她，刘和珍君，当时很高兴去那里。回答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。活着的人会在微红的血液中隐约看到微弱的希望；一个真正的战士会更加勇敢的前进。回答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。它坚定地表现了人物追求真理和坚定不移的精神，刘和珍为母校的前途担忧。他乐于写刘和珍的爱国热情，不是

15、被别人利用，而是他写他的继任者的决心。为什么作者反复强调刘和珍的微笑？但她经常微笑，态度温和。“我仍然一直微笑，我的态度很温和。”“永远微笑的刘和珍君”“永远微笑的刘和珍君死了。”这是真的，她的遗体就是证明。”一是表现刘和珍温和善良的性格，二是反映敌人的残酷和恶毒。第四部分是关于刘和珍的谋杀和爱国学生的诽谤。这部分是按什么顺序和什么层次写的？清除：时间序列。当我听到这个坏消息时，我怀疑这些遗骸是诽谤和反思的证据。我总是无所畏惧，对中国人怀有最大的恶意。“中国人”指的是谁？同样的句子出现在第7节。“中国人”在这里的意思是一样的吗？前者特指反动派，而后者“中国人”泛指一切中国人，包括反动派、走狗、

16、文人和普通公民。政府已经做出了表态，说他们是“暴徒”，然后又有传言，说他们被人利用了，怎么样？这两句话分成几个部分，有力地抨击了反动政府及其走狗“爱国有罪”、“屠杀有理”的谬论，有力地揭露了反动军阀的凶残和走狗的劣等性。第四节，悲剧的形象，让我不忍看；流言蜚语，尤其令我耳朵难以忍受。我还能说什么？我理解这个垂死的国家保持沉默的原因。安静，安静！如果你不在沉默中爆发，你将在沉默中死去。2.你所说的“悲剧形象”和“谣言”的对比是什么意思？“悲剧形象”，即大屠杀，显示了反动派的残酷；“八卦”，即帝王文人的舆论，比剑更使人心悸，这说明了走狗的劣等和无耻。有形的刀枪和无形的刀枪构成了中国的专制统治和白色

17、恐怖。“我理解这个垂死的国家沉默的原因”一文中的“原因”是什么？答：可怕的画面被长期压制，谣言被诽谤，中国的专制统治无法言说：有形的刀枪(血腥镇压)和无形的刀枪(思想愚弄)，正是这种残酷而严格的专制统治使我们的国家逐渐消亡，我们无法抵抗，也不知道如何抵抗。最后一句是什么？这两次“沉默”对作者有什么影响？选择句型。沉默有两种，一种是暴风雨前的沉默，另一种是走向灭绝的沉默。1.呼唤和鼓励“后死者”；2.警告反动派；无话可说。沉默的原因是什么？沉默：爆发并灭亡？反动政府：残酷、无所事事的文人：无耻、白色恐怖、武力镇压、意识形态控制、警告反动派、召唤死者、总结第四部分、第一次听到坏消息、惊讶和怀疑、揭

18、露敌人超乎想象的残酷、表达悲痛和愤怒、发出战斗的号召。我听说她，刘和珍君，当时很高兴去那里。很自然，这只是一份请愿书。没人会想到会有这样一张网。然而，我在政府面前被枪杀了。当我从背部进入并斜穿心脏和肺部时，这是一个致命的伤口。没有它我就死了。和她一起去的张想扶她起来。她有四颗子弹，其中一颗是手枪和一个仆人；和她一起去的杨德群想再扶她起来。他还被击中，从左肩弹了进来，穿上胸衣，走到右边，并设立了一个仆人。但是她能够坐起来，一名士兵用两根棍子猛砸她的头和胸部，她死了。第五节，描写烈士之死的目的是什么？答：刘当时被枪杀。是“从后面”。很明显，她没有和宪兵面对面地战斗，这证明她是完全无辜的。她不是一个“暴徒”，但作为一名政府警卫，