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文档简介

1、单片机实现交通灯控制 一、课程设计的目的: 1、加深对单片机的基本概念、基本原理、基本结构的理解； 2、通过课程设计提高学生单片机的开发能力，包括硬件设计和软件编程的能力。 二、课程设计的内容: 用单片机控制十字路口的交通灯，要求能实现以下功能：,1、正常时信号灯控制： （1）初始状态东西南北全为红灯（5S）； （2）东西红灯、南北绿灯（5-10S）； （3）东西红灯、南北绿灯转黄灯闪烁3-5次； （4）南北红灯、东西绿灯（5-10S）； （5）南北红灯、东西绿灯转黄灯闪烁3-5次； （6）转（2）。 2、有急救车通过时： 两个方向的交通灯全为红（5S），急救车通过后恢复正常信号。 3、提高部

2、分：实现智能交通灯控制 （1）各路口红绿灯点亮时间可调整； （2）数码管显示各路口的点亮时间并作每秒减“1”操作； （3）左转灯设计。 （4）自己设想一些特殊情况并加以处理。,三、交通灯控制仿真图,四、课程设计要求 1、完成交通灯控制系统的总体设计。 2、硬件设计 （1）单片机最小系统制作与测试 （2）交通灯显示电路设计 （3）完成电路板的焊接和调试。 3、软件设计 用汇编语言或C语言完成系统的软件设计并调试。 4、总体调试达到要求的设计指标。,硬件电路示意图（控制信号由单片机P1口和+5V引出）,交通灯控制硬件连接及控制状态 （东西） 绿 黄 红 绿 黄 红（南北） P1.7 P1.6 P1

3、.5 P1.4 P1.3 P1.2 P1.1 P1.0 P1口 状 态 1 1 1 1 0 1 1 0 F6H 全红灯 1 1 1 1 0 0 1 1 F3H 东西红南北绿 1 1 1 1 0 1 0 1 F5H 东西红南北黄 1 1 0 1 1 1 1 0 DEH 东西绿南北红 1 1 1 0 1 1 1 0 EEH 东西黄南北红,注意：上述编码要根据电路板的连线不同调整。如果不用反相器则低电平时灯亮，编码需调整。,五、课程设计用的仪器和器件 1、PC机和XLISP系列单片机仿真仪各一台； 2、（1）单片机：AT89S52，双立直插片IC插座40P； （2）时钟电路：晶振12MHz、瓷片电容30pF 2片、轻触开关； （3）复位电路：电阻220、电阻10K、电解电容10uF、电阻2 K； （4）电源电路：USB接口B型母口（方型），电阻50、电解电容470 uF； （5）交通灯电路：发光二级红4个、发光二级绿8个、发光二级黄4个、排针插座单排母座1*40P（插LED灯用）、导线若干红、黄、绿各0.5米、电阻300 6只、万能版10*15cm。 3、软件：keil软件,六、评分标准 1、平时成绩：20% 2、硬件控制板制作：20% 3、软件设计、系统调试结果和实现预定的功能：30% 4、课程设计报告和答辩：30%,七、要求 1、严格遵守课堂纪律，不迟到早退，有紧急事

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