七年级数学上册 有理数的乘法（第3课时）讲学稿 苏科版_第1页
七年级数学上册 有理数的乘法（第3课时）讲学稿 苏科版_第2页
七年级数学上册 有理数的乘法（第3课时）讲学稿 苏科版_第3页
七年级数学上册 有理数的乘法（第3课时）讲学稿 苏科版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、有理数的乘法（第3课时）学习目标：了解乘方的意义，会进行有理数的乘方运算，掌握有理数乘方运算的符号法则。 学习重点、难点:有理数乘方运算及有理数乘方运算的符号法则一、复习计算： 二、阅读书本45-47页1、例如：222=（ ）（）（）（）（）（）（）记作_,读作_或_;记作_,读作_或_; 记作_, _n个2、乘方：求几个_因数的_的形式。 幂：乘方的_。在中，其中叫做_，叫做_，读作_，看作是的次方的结果时,也可读作_。（请你把上面的图的横线也添上名称） 三、例题：例1、根据乘方的概念填空1)(3.5) 读作_，底数是_，指数是_； 2) 读作_，底数是_，指数是_；3) 读作_，底数是_，

2、指数是_；4) 读作_，底数是_，指数是_。发现：当底数是_或_时，要加上小括号。例2、把下列各式写成乘方的形式：(1) =(2)3333 =(3)（3）（3）（3） =(4)2222 =(5)4 =一个数可看作这个数本身的_次方,当指数为_时可省略不写.例3、计算:(1) =(2) =(3) =发现规律:正数的任何次幂都是_；负数的奇次幂是_；负数的偶次幂是_.例4、平方等于9的数是多少？立方等于-8的数是多少？分析：因为，所以平方等于9的数是_。 因为，所以立方等于-8的数是_。四、练习1、根据有理数乘方运算符号法则计算:=_；（_; =_； =_； =_； =_； =_； =_； =_;

3、 =_.2、读作_或_，底数是_，指数是_;5读作_,底数是_,指数_；3、计算：4=_; 3=_; =_; 3 =_;() =_; =_。4、计算：(1)（23）=_；（2） （2）3 =_;（3）3（）=_;(4) （2）=_;(5)（2）=_;(6)（4）=_。5、计算的值 （ ）A、0 B、1 C、 D、26、一个数的平方等于它的倒数，这个数一定是 （ ）A、0 B、1 C、 D、1或7、下列各组的两个数中，运算后结果相等的是 （ ）A、 B、 C、 D、8、平方等于81的数是_,立方等于64的数是_.9、将一根10米长的木棒第一天截去一半，第二天截去剩下的一半，如此截下去，第五天还剩

4、下多少米？六、巩固练习1、填空：(1)（3）表示_个_相乘，读作_其中底数是_,指数是_.(2)表示_，读作_,结果是_(3)把（）写成乘法形式是_;（5）（5）（5）（5）（5）写成乘方的式子是_(4)一个数的五次幂是负数，则这个数的13次幂是_数，8次幂是_数2、计算：(1) （3）=_; (2) （）=_;(3)（0.2）=_; (4)=_;(5)（）=_; (6) 23=_;(7) _;(8)（）=_.3、平方后等于它本身的数是_；立方后等于它本身的数是_；平方后等于它相反数的是_；立方后等于它的相反数的是_；4、平方得的数是_；立方得8的数是_；5、（x4）+=0,则（x）y=_.6、下列语句中，正确的有_(填序号)任何小于1的有理数都大于它的平方大于0且

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论