《质量带仿真实验》PPT课件.ppt

1、质量,m,(,),第六章 质量与密度,第一节,你知道吗?,质量为900g,1.概念：物体所含物质的多少叫质量。,一、认识质量,质量（mass）,m,橡皮泥捏成小动物,冰块熔化成水,宇航员太空行走,由此可见：,2、质量是物体的一个基本属性，与物体的形状、状态、空间位置无关。（板书）,归纳总结：,橡皮泥捏成动物， 变化了，质量 。 冰块熔化成水， 变化了，质量 。 宇航员送入太空， 变化了，质量 。,状态,不变,形状,不变,位置,不变,常用单位：,吨（t）、克（g） 、毫克（mg）等。,1t= 103 kg =1000kg,1kg=103g=1000g,1g=103mg=1000mg,2. 单位换

2、算：,1. 国际单位：千克（kg）,二、质量的单位,现保存在巴黎国际计量局中的国际千克原器（左图）是底面直径和柱高均为39mm的铂铱合金圆柱体，它的质量是1kg的标准。,国际千克原器,一头象质量约5_,t,一张邮票质量约50_,mg,一个中学生的质量大约是50_,一枚1元硬币质量约5_,kg,g,生活中的物理,课堂练习：,请你换算： 5t= kg； 5kg= g； 10g=_mg； 50mg= g； 10g = kg 。,104,5103,1.5103,10-2,510-2,大到小乘进律,小到大除以进律,在生产、生活实践中，人们还用下列工具测量质量。,三、测量质量的工具,电子秤,杆秤,1、实验

3、室测量质量的工具：,托盘天平,铭 牌,2、认识托盘天平,（1）称量：天平的量程。,（2）感量：天平游标上的分度值。,托盘（2只）,横梁,底座,砝码,结构,平衡螺母,游码,标尺,指针,分度盘,（1 ）放：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻度处。,3、天平的使用方法,（2 ）调：调节横粱的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横粱平衡。,指针偏左， 左边重， 往右调。,指针偏右， 右边重， 往左调。,（3 ）称（左物右码） ：把被测物体放在天平左盘里，用镊子向天平右盘由大到小加减砝码并移动游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。,（4 ）读：右盘中砝码的质量加上游码在标尺上所对的刻度值就等

4、于被测物体的质量。,（5 ）收:用镊子将砝码夹回砝码盒，并整理器材，恢复到原来的状况。注意：不能超过天平最大称量；保持天平干燥、清洁，潮湿物体和化学药品不能直接放在天平里；不能用手拿砝码。,游码读数时应以哪一侧为准？ 下图游码读数为_克。,左侧,2.4,读数 例题,1 、砝码的示数：,2、 游码的示数：,10 g,4g,3 、将其相加得最终质量：,14 g,1 、砝码的示数：,2 、游码的示数：,55 g,3.8g,3 、将其相加得最终质量：,58.8 g,天 平 的读数,1.上图天平所示物体的质量是:,5g,课堂练习：,2.上图天平所示物体的质量是：,14 g,3.上图天平所示物体的质量是：

5、,62.2 g,4、仿真实验,四、用天平测量固体和液体的质量,1、用天平测固体质量（1放、2调、3称、4读、5收） （1）取一组相同体积的铜块、铁块、铝块，用手感觉并估计它们的质量大小。 （2）用天平称出物块的质量，把得到的数据记录在下面的表格中。 （3）为减小误差，多次测量取平均值。,2、用天平测量50mL水的质量 取一量杯，先测量空杯的质量；在杯中加入50mL的水，测量加水量杯的质量，分别把得到的数据记录在下面的表格,课堂小结,质量,1.概念：,质量是物体的一个基本属性。,与形状、状态、位置无关。,3.质量单位：,国际单位：,常用单位：,Kg,t 、g 、mg,4.测量：,物体所含物质的多

6、少叫物体的质量。,托盘天平,2.性质：,工具,使用方法：,1放,2调,3称,4读,5收,5、实际操作：,测固体液体质量,1某物体质量是40000克，这个物体可能是 （ ）A一头小象 B一只鸡C一只山羊 D一只生梨,2在下面所说的几种情况中，质量有变化的是 （ ） A由于瓶口打开，装在容器内的酒精经几天 仅剩下一半 B把铁块压成铁板 C铁块熔化后铸成零件 D把铁块从广州带到上海,C,A,练习：,3下列关于质量的说法中，正确的是( ),A100 g铁比100 g棉花质量大B一根生锈的铁棒，用砂纸把表层的锈除掉，铁棒的质量不变C一艘油轮从沙特开往日本，船上装有108kg的原油，平安抵达目的地，在此次

7、运输中，原油的质量由于地理位置变了，质量也变了D一瓶饮料，宇航员就是把它带到月球上质量也不变,D,4、关于托盘天平的使用，下列说法不正确的是（ ）A、被测的物体应放在左托盘、砝码应放在右托盘B、被测的物体的质量不能超过天平的称量C、称量时，可调节天平横梁右端的平衡螺母，使天平平衡 D、天平平衡后、被测的物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所对的刻度值。,5、已经调节好的天平，移到另一张桌子上使用时（ ） A、无须重新调节天平的平衡 B、需要重新调节天平的平衡 C、横梁右端的螺母必须向左调 D、横梁右端的螺母必须向右调,C,B,6、小华想用天平测一个大头钉的质量，把小华设计的称量步骤重新整理

8、出正确的顺序是_（只填序号）,（1）把天平放在水平台上； （2）把50个相同的大头钉放在天平的左盘中，用镊子加砝码； （3）调节横梁右端的平衡螺母，直到天平横梁平衡； （4）调节游码直到横梁平衡； （5）读出总质量，求出每个大头钉的质量； （6）把游码放在标尺的零刻度线上；,(1)(6)(3)(2)(4)(5),7、某同学使用托盘天平称物体质量时，采用了如下步骤：,（1）把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零点上； （2）调节天平横梁右端的平衡螺母 （3）将被测物放在天平的右盘里 （4）根据估计被测物体的质量，用手拿砝码放在左盘里，再移动游码直到横梁平衡； （5）算出被测物体质量后，把砝

9、码放回盒里； 以上有三个步骤缺漏或错误，请在后面的横线上补充或改正。 _ _ _,使天平的横梁平衡,被测的物体放在左盘,用镊子拿取砝码，从大到小的顺序向右盘加减砝码,8、用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该（ ）,A把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B把天平右端的平衡螺母向里旋进一些C把标尺上的游码向右移一些D把天平右端的底部垫高一些,C,9、小军在用托盘天平测量物体A的质量时，先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。他发现天平指针位置如图甲所示，此时，小军应该将平衡螺母向_侧调节（选填：

10、“左”或“右”）。调节天平平衡后，他将物体A放在天平的左盘，在右盘添加砝码并移动游码，当天平再次平衡时，右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则被测物体A的质量为_g。,右,62.4,11某同学称量干燥的固体药品2g，他只在天平的左盘上放一张纸，忘记在右盘上放上相同质量的纸，这样称得的固体药品质量_2 g（填“大于”或“小于”）。,10称量干燥的固体化学药品前，应在两个托盘上各放_ ，然后把药品放在_称量。易潮解的药品，必须放在_（如_、_）里称量。,一张大小和质量相同的纸,左盘,玻璃器皿,小烧杯,表面皿,小于,7、用托盘天平称量一定质量的食盐时，需经以下步骤：调节平衡；将游码调到零

11、刻度；用药匙取食盐放在小烧杯中，称重记下结果；称一空的小烧杯，记下结果；把砝码放回砝码盒中。其中正确的操作顺序是（ ）（A） （B） （C） （D）,C,12欲用托盘天平称取5.2g药品，当砝码和游码的读数之和为5.2g时出现指针向右偏转，此时应（ ） A、在左托盘上减少适量的药品 B、将游码向左移动 C、在左托盘上添加适量的药品 D、调节横梁上的平衡螺母,C,13某学生用托盘天平称量药品时，将药品与砝码的位置放颠倒了，待天平平衡后，称得样品的质量为5.2g（1g以下用游码），则样品实际质量为（ ） A、5.0g B、5.2g C、4.8g D、5.4g,C,提示：砝码的质量是多少？ 游码的质量是多少？,14用托盘天平称一未知质量的烧杯，现用“”表示向托盘增加砝码，用“”表示从托盘上减少砝码，请用“”和“”在下表中表示你的称量过程，并在图中用红笔表示游码在标尺上的位置（假设烧杯实际质量为36.8g）,A某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量，当天平指针不在正中而偏向右时开始称量，砝码为8g，游码为0.4g，则当天平达