7.走进爱国主义教育基地、国防教育场所

1、在我看来，国防，道德品质和社会人民教育版，五年级，苏海环，南威镇中心小学，隆安县，什么是国防？为什么学习国防知识？国防是国家和军队的事。这和我们小学生有什么关系？谁能用课前收集的有关国防的宪法和国防法来解决学生的问题？问：根据中华人民共和国国防教育法，每年九月的第三个星期六为国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育主题的节日。中华人民共和国国防教育法第五十二条公民应当接受国防教育。中小学生是祖国的未来，是国防建设的重要力量。在校园内开展系统的国防教育，加强国防知识的普及和宣传，是国家安全的需要，也是培养跨世纪人才的重要途径。国防教育的目的国防是指国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆、

2、保卫国家主权、统一、领土完整和安全而进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育活动。什么是国防？我们的国防在保卫国家领土完整方面有什么作用？国家主权是国防最重要的职能。国家主权是指一个国家独立处理内部和外部事务的最高权力，享有自主、平等和自我保护的权利。国家主权高于一切，这是一个国家存在的根本标志。国家领土是指一个国家主权下的地区。包括一个国家的土地、水、天空和底土。领土是历史的产物，也是国家的产物。这是一个国家和民族生存和繁衍的基本条件。为了保护国家领土不受侵犯，我们必须不断加强国防力量。我们国防的军事战略政策是什么？中国国防基本情况、自卫型国防、中国国防基本情况、中国现代

3、国防建设1949年，中国人民解放军第一海军于1950年成立，海军正式成为中国人民解放军的一个军种。中国海军的主要任务是独立或与陆军、空军合作从海上保卫敌人，保卫领海主权，维护海洋权益。中国海军、导弹护卫舰、潜艇、驱逐舰、登陆艇，我军配备有步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化兵等专业兵种以及电子对抗、测绘和航空部队。中国军队，火箭扫雷器，坦克，装甲车，两栖坦克，迫击炮和高射炮人民空军于1949年正式诞生。中国空军的主要任务是负责国家防空和支援陆海空作战。对敌人后方进行空袭和空中侦察。中国空军，轰炸机，预警飞机，运输机，战斗机，中国国防事业的发展历程，朝鲜内战于1950年6月25日爆发。以保持

4、其在亚洲的霸权地位。奉行激进的政策。立即派兵介入。美国总统杜鲁门发表声明，宣布他将派兵入侵朝鲜，美国海军第七舰队将入侵台湾海峡并占领中国台湾领土。中国人民志愿军出国参战了。20世纪50年代的国防，60/70年代的国防，原子弹的成功爆炸(1964)，氢弹的成功爆炸(1967)，东方红一号卫星的成功发射(1970)，21世纪的国防：飞机、导弹、核潜艇、航空航天等。人民教育出版社，五年级|第一册，保卫祖国的领土从这个新闻告诉我你知道什么。国防是我心目中的宪法、兵役法的有关规定，从有关法律法规中，我们知道保卫祖国是每个公民的责任。这是一个gr思考：你对军训实践有什么看法？为什么学校让你参加军训实践？磨练意志，增强体质，激发爱国热情，培养国防意识。成为一名士兵是一种极大的荣誉。解放军战士献身国防的事迹激励着我们。让我们想象一下：我长大后会参军。我们的誓言：我们是祖国未来的守护者。我在国旗下发誓：我决心发扬爱国主义精神，自觉履行国防义务，热爱学习，强身