六年级品德与社会下册 第四单元 再见我的小学生活 第1课 我的成长足迹课件5 新人教版1.ppt

1、成长,成长是指随着时 间的推移向着圆满成熟 的生长。在量化的方面如 身高的增长，经济的增长，或抽象的基础上更加注重积 极面的生长如一个系统变得更加复杂，生物体变得更加成熟完善。,1、长大；长成。 2、向成熟的阶段发展。,当初，我们就是这 样来到人世间。,慢慢的，开始对周围的一切感兴趣。那时的眼睛，是纯净的、明亮的。,我们正逐渐长大，步入了幼儿园。,接着，我们进入了小学阶段,在小学六年的成长过程中，有哪些事情 难以忘怀？有哪些人值得记忆？,对母校、老师和同学有什么话想说？在 即将告别母校时，想做些什么？,P67,转眼间，我们已经度过了六年的小学时光。这六年对于我们每个人来说极其重要。回望六年的小

2、学生活，你一定有不少发现，也有不少感慨。,发 现 与 感 慨,给大家说说在这六年里， 有哪些使你开心的事，哪 些是值得你骄傲的？,戴上红领巾？,得到了有史以来第一张奖状？,最使我骄傲的事,莫过于考试得了,满分！o(_)o,最让我开心的事是受到了妈妈和老师的表扬！!(*_*),最令我骄傲的事是成为了一名好侦探,自画像,回忆儿时,以班上同学的照片 为例，来做比较吧,韦竹馨,邓皓铭,纯属娱乐！,荣星宇,用什么办法把六年的 成长记录下来呢？长 大后，看看自己的成 长过程，一定会很有 趣。,日记？印脚印？照片？保存物品？,保存书籍 保存证书与图画,提到童年，总使人有 些向往。不论童年生 活是快乐，是悲哀

3、， 人们总觉得都是生命 中最深刻的一段；有 许多印象，许多习惯， 深固地刻画在他的人 格及气质上而影响他 的一生。,冰心,冰心谢婉莹,冰心（1900年10月5日1999年2月28日）享年99岁，籍贯福建福州长乐横岭村人，原名为谢婉莹，笔名为冰心 。取“一片冰心在玉壶”为意。被称为“世纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作者协会名誉理事等职。,九十三岁的冰心老人,六年中发生过不少值 得记忆的事。我们把 它们写下来，这是我 们童年成长的足迹。,P69,同桌的他或她,友情,可爱的同学,友情,辛勤的 老

4、师,师生情,亲情,亲爱的爸爸妈妈,请大家交流交流你身边,的人为你所做的事或者,对你的帮助关心与呵护。,总结：,一个人的成长离不开老师、同学、家人的关心和爱护，同时每个人都要面对困难与挫折，只要正确、冷静地面对，学会珍惜，永不气馁，就会不断进步。,哪些事情算 是成长中的大 事，值得记录 呢？,4.经过某些事情，明白了其中蕴含的道理，算是一件大事。 5.阶段性的大事：例如小学毕业。 ,2005,2005/2006,演一演,我和同桌的故事,调查,你准备好迎接初中阶段的新生活了吗？,时间匆匆流逝，我们离初中生活越来越 近，在新的学期里，大家有什么打算呢？,请大家思考思考，在小组内讨论,成长,成长是指随

5、着时 间的推移向着圆满成熟 的生长。在量化的方面如 身高的增长，经济的增长，或抽象的基础上更加注重积 极面的生长如一个系统变得更加复杂，生物体变得更加成熟完善。,1、长大；长成。 2、向成熟的阶段发展。,成长的人生意义：成长就是一个又一个死亡与新生。成长中，我们会学会感恩、会学会团结、学会自立 .会学会很多很多；我们也会认识：真、假、善、恶、美、丑。成长是有坎坷的，哪会有人没有磕磕绊绊。经历的越多，成长的越快。 总在父母的关照下生活，永远不会成长；要相信自己，自 己去做好每一件事，这才叫做成长！,游戏环节 60秒不NG,游戏规则： 本游戏每一轮分别请4组（5名）同学参与，每组2人。 每一组都有不同的需要完成的项目，完成了就可进入下一组的项目。 倘若其中一组出错，从头开始。 60秒内完成。,第一轮,第一组： 一人蹲下举杯子过头，另一人在一边把乒乓球扔进杯子，击掌后齐说：“60秒不NG，过关！”。 第二组： 一人戴望远镜踢乒乓球，一人帮忙戴望远镜，踢到算数。击掌后齐说：“60秒不NG，加油！” 第三组： 你扮我猜，猜对即过关。最后两人一起说：“60秒不