六年级上册口语交际、习作四(原创)

1、,口语交际.习作四,习作,回顾本单元的几篇课文，它们都有一个共同的主题，是什么？,世界每分钟发生的环境灾难,森林：每分钟消失森林21万平方米,沙漠化：每分钟11万平方米土地沙漠化,耕地：每分钟损失耕地40万平方米,污水：每分钟排入江河污水85万吨,人类：因环境污染而死的人，每分钟28人,有资料显示： 23的耕地面积严重退化。 50的江河流量减少或被严重污染。 25的哺乳动物、12的鸟类濒临灭绝。 80个国家严重缺水。 10亿人口受到荒漠化威胁。,不加节制地开采，加速了地球上矿产资源的枯竭。,随意毁坏森林资源，影响了再生资源的再生。,不顾后果地滥用化学品，造成了一系列生态灾难。,干旱正威胁着地球

2、的沙漠化,这水浑浊吧？这可是他们的饮用水啊！而且还要排着队来领。,无情的洪水正吞噬着生命和大地,不堪负重,怎么写建议书,生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象，我们可以针对这些不良现象，写一份建议书，提出自己的看法和建议，并向有关部门反映。,建议书的内容是什么？,书中告诉我们写建议书有哪些步骤？,1）先写清楚存在的问题 2）再说明产生的原因 3）最后提出解决的问题的建议,例文欣赏,亲爱的叔叔阿姨、同学们： 地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代将生活在哪里呢？以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果地滥用化学品，不但使森林

3、在渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。,环保建议书 敬爱的市环保局局长： 地球是我们人类的母亲，也是我们唯一可以赖以生存的地方。她给我们生存，给我们资源。可是，现在我们正在破坏我们和蔼可亲的地球，例如：大量砍伐树木、建立化工厂、大量排放污水和黑烟、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽车尾气这些危害注意危害整个地球，如果我们在不环保的话，就会像电影“2012”的场面一样，洪水淹没喜马拉雅山的山顶，整座大城市瞬间被洪水吞没。,如果我们不想让悲剧发生，让我们城市更美丽的话，我建议： 1.我们要做到讲究卫生，不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 2. 我们要保护自然环境，那样万物

4、才能共同生存在一个美好的家园。不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受保护的动物，关爱和保护野生动植物；爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木！ 3.减少汽车尾气排放，以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车，单数为单日可以开车，双数为双日可以开车，单日的星期日要骑直行车去公司。,4.不使用不可降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性饭盒，这样才可以回收利用饭盒。塑料袋改为使用环保的袋子，例如：布做成的环保袋。 5.减少化工厂的黑气排放和污水排放，污水可以变成清水，然后再输到附近的洗车场进行多次利用再清掉。用太阳能来烧废掉的东西这样可以减少黑气。 作为新时代的小学生，我倡导同学门提

5、高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！希望局长能支持我们的行动，采用我的建议。 建议人：陈福树 2010.01.02,建议书格式,标题：一般在第一行中间写“建议书”。有的建议 书还写上所建议的内容，如例文。 称呼：在标题下面一行顶格写明接受建议书的单位 名称或个人的姓名，后面写冒号。 正文：在称呼下面一行空两格写，转行顶格写。一 般先写清楚存在的问题，再说明产生问题的 原因，最后提出解决问题的建议。 结尾：一般运用感情色彩浓郁的带有鼓动性的语句， 提出倡议或希望。不写敬祝的语言。 署名和日期。在结尾的下一行后半行写清

6、建议者的 名称及提建议的日期。,标题： 是建议书的名称。写标题时，可以从以下几个方面给建议书加标题： 第一种：把建议书的内容概括成一句话，用来做标题。如：“新年时不要互相送贺卡”。 第二种：把建议书的中心思想作为标题。如：“让我们的生活环境更美好”。 第三种：用建议书为题或写法特点为标题。如：“建议书”、“我的建议”、“建议一则”。 第四种：摘录建议书中的一句重要的话作为标题。这句话可以是文章的主要内容，也可以是建议书的中心，还可以是建议者的要求等。如：“使我们的家乡更美好”、“个个争做花草树木的小卫士”、“把我市建成山水园林城”。,正 文,第一，可以先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人能从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打基础。 第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以