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文档简介
1、幼儿园小班个人新学期工作计划对初来幼儿园的小班幼儿来讲,刚来上学会有1定的困难。但是,相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划:1、基本情况分析我班是有1半的新生幼儿,由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度会存在许多不适应问题,如:哭闹、不愿来幼儿园、不习惯集体生活、不会自己吃饭、不会入厕、不合群,任性;有的说话不清楚?为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行动习惯,构成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,给每一个孩子更多庇护,足够的爱,使每位幼儿都能愉快的生活。2、卫生保健严格按
2、要求做好各项卫生消毒工作,更好的预防各种沾染病的产生。护理好有病的幼儿,做到按时服药,结合冬季天气的变化,户外活动及时给孩子添加衣服,同时加强户外体育锻炼,增强幼儿的体制。3、班级工作任务及目标稳定幼儿情绪,让每一个幼儿愿意来幼儿园,喜欢并逐步适应集体生活。孩子首次跨出家门,进入集体生活,如何让孩子尽快适应尤其重要,在开学的第1个月尽快让幼儿熟习老师、同伴,消除陌生感,了解幼儿园的生活学习环境,逐步让孩子学会向熟习的成人自然的表达自己的情感,学习控制自己的情绪,关注他人的情感和态度,学习调理自己的行动,喜欢参加集体活动,学习不打扰他人1起学习游戏,教师同等对待每一个孩子,多给每一个孩子关爱,引
3、发幼儿愉悦的情绪反应,尽快使幼儿把对家长的迷恋转移到老师身上。帮助幼儿逐渐建立1日生活的常规,学习使用标记,帮助幼儿认识自己的坐位、茶杯、毛巾,通过各种手段让幼儿明确洗手、吃饭的常规,学会简单的生活自理能力,如:独立进餐、入厕、洗手、喝水,穿脱衣服,逐渐学会穿鞋系鞋带等,养成午睡习惯,便后、饭前洗手的良好习惯,纠正不正确的坐姿。1、生活常规新生入园是进入集体生活的1个重要的转折点,是进行常规教育的关键时期,因此,我们要把常规教育放在工作的重要位置。我们要恳切、和蔼、有耐心、按部就班,锲而不舍的指点每位幼儿,特别是培养幼儿的生活自理能力,如:洗手、吃饭、如厕等、要多给他们时间,反复练习,多给表扬
4、鼓励,使他们逐步构成良好的生活习惯。具体做到:(1)能高高兴兴来幼儿园,早上来后向老师问好,离园时会说再见等礼貌用语,(2)逐渐养成饭前便后洗手的习惯,会主动向老师表达要大小便,学会独立如厕。(3)学会使用小勺,独立进餐,不挑食,能主动表示要喝水等要求。(4)会取放小椅子,玩具玩后在成人的反复提示下放到指定位置。(5)在成人的指点下能安静入眠,并逐渐学会独立穿脱衣服、鞋子等。2、教育教学我们使用的是建构式教材,主题与各科教学相结合,从不同的领域开发幼儿的智力,教学内容贴近幼儿的生活。应用游戏情势展开活动,让幼儿在教师的指点下,主动探究学习,使幼儿乐意参与集体活动。具体做到:(1)喜欢跟老师到户
5、外漫步、游戏,玩大型玩具,知道不到危险地方去。(2)愿意参加集体活动,能在集体眼前大声表达自己的意愿,上课能跟老师的思路去听讲,在老师的帮助下完成作业。(3)乐意和小朋友1起游戏,有困难不哭,愿意尝试解决问题或请老师帮忙。马上开始了,新学期的工作开始了,1个全新的工作,这让我在瞬间就紧张了起来,我也知道自己在下1阶段要吵得甚么样的方向发展,作为1名幼儿园教师,我知道自己的职责,就是教育好学生,教导好做边个幼儿,这就是我的职责,新学期的开始,肯定有很多很多工作要去实行,去落实,已做好了充分的准备,就等着在学生们来到学校以后,我能够进行尽力的去做好自己的,有工作做好本职工作,同时也提高自己的教学能
6、力,也就下1阶段的工作计划1番。在工作当中,我时刻的认识到了自己有哪些优点,有哪些缺点,我知道自己有些长处是需要时刻的警省的,有些东西不能说完成了,就不去理了,更多的还是有1个公道的心态,有1个认真虚心的心态去做好这些,我知道有些时候不应当拿这些东西找借口,也不应当让自己处在1个没有方向的状态下面,我自认为我本身最大的优点就是能够快速的适应1个环境,能够在这个环境当中成长起来,能够把自己的优点展现出来,让大家看的能够让自己有1个好的带头作用,教导好学生,叫他好幼儿管理好1个班级,常常不需要太多太多专业上面的能力,更多的是要用心去庇护,用心去管理,这才是重点。带幼儿园小班,我已做好了,充分的准备
7、,我也让自己鼓励了很多很多的信心,而这些东西我都知道自己应当怎样样去做,知道自己在这阶段的时候应当处在1个甚么样状态,下面有些时候不单单是要保持好状态,更多的是让自己有1个稳定的发展,延续的落实好相干的计划,正确的心态常常能够解决很多问题,现在我也对自己有了1个全新的了解,我也知道的,哪些事情是我应当去落实的。新学期工作的开始,第1,我首先要做好卫生工作,现在疫情当头,我1定要带好学生嘛,做好相干的防护工作,让幼儿们有1个防护意识,遵照我们园内的各种规章制度,落实好教育部门下达的相干指令,在卫生上面,我1定要严格的要求幼儿们也是保证幼儿们的安全,身体健康,这才是第1点,新学期的开始,肯定会有大
8、量的.工作,要去完成做好相干的防护工作,就是第1步,更多的还是要注意到幼儿的身体情况,及时的跟家长们联系沟通反应,把幼儿们在园内的情况反应给家长,也让家长反应幼儿们在家里面的情况,我们相互之间获得1个密切的联系,这才是能够延续发展的,能够让问题及时解决的1种方式,在下1阶段的工作当中,我1定会做好相干的工作,让学生们能有1个安全健康的学习环境,1定不会孤负了上级领导的期望,作为幼儿园教师,我1定会严格地出相干规定,管理好幼儿们在新的学习,我很有信心,让学生们有1个好的学习环境,成长起来,我会尽自己最大的气力去保护好幼儿们,让幼儿们能够在园内有1个好的学习环境,有1个好的学习状态,我1定会更加努
9、力的。新的学期,新的希望,新的出发点,孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中,展望新学期,我们又有新的挑战。时间过的可真快,转眼已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。看着孩子在我的照顾和教育指点下在渐渐的长大、懂事、学到的本领和知识,心中真是非常的欣慰和喜悦。但在上个学期我还存在着很多不足和需要努力的地方,为了使自己在新的学期更快地获得进步,所以在开学之余,为自己指定了这份计划,来鞭策自己,使自己能够获得更大的进步。1、思想政治方面认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。常常和老师们1起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。酷爱自己的事业,不管是面对孩子还是面对家长,始终要保持
10、微笑,建立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的两重身份去关爱每位幼儿,滋润每颗童心。对幼儿要1视同仁,并且要时刻告戒自己,1切要从孩子的角度动身,让每个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言行举止,严格要求自己。2、常规方面由于班上的孩子们比较活泼好动,因此常规有些乱,首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!养成良好的卫生习惯(钣前洗手)锻炼幼儿的自理能力(自己穿脱衣服,自己吃饭等)养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与他人相处、帮助他人(不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能
11、主动帮助老师做1些力所能及的事情)学会遵照公共秩序!3、教育教学方面首先,在新的学期里,我要认真做好主班的各项工作。其次,在这个现今知识“爆炸”的时期,我深知学习的重要性。有位教师也曾说过这样1句话“教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的。”所以有此可见知识的重要。需要我们教师争分夺秒地学习,以提高自己的实践和理论水平。主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过量种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩等,吸取教育学科的新知识、把1些好的教育教学理论方法应用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。主新技能要不断提高本身的业务能力,认真研究教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的
12、装备,认真上好每节课。还有,尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。掌握小班幼儿的年龄特点和发展特点。平时多向富有教学经验的老师学习,重视榜样鉴戒、内化,争取尽快提高自己小班年龄幼儿的管理和教学能力。活动前后对进行如何发问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进1步探索合适本班的教育内容、教育方法。4、安全方面尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。弄好班级卫生,每天做好清洁、消毒、透风工作,预防沾染病的产生,公道地安排好幼儿的1日生活;平常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触
13、电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂和消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。在1日生活中经常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以避免病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食品。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵照活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互忍让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。5、家长方面家长是幼儿的第1位老师,做好家长工作特别重要。通过交换,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行动习惯及特点,力
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