幼儿园大班保育员工作总结.doc

1、幼儿园大班保育员工作总结幼儿园大班保育员工作总结 篇1转眼1个学期又结束了，本学期我担负7班的保育老师，负责管理本班孩子的平常生活，在这个学期工作进程中，为幼儿尽心尽责.本班情况较特殊，不但两位老师是新的，连孩子都是从各个幼园转来的。开始时，孩子不论是常规还是生活方面，都是乱成1团。本人主动参与组织孩子，帮助两位老师与孩子们，共同把班级弄好，常规弄好。有空的时候，还会帮两位老师布置课室环境，讲授幼儿园的规章制度。在这学期中，本人的角色虽然平凡，但对工作认真负责，和两位老师相处和谐，终究把7班弄得有声有色，得到领导和同事的认可。对班级内外区域的卫生工作，我严格依照本园制度要求履行，从开学起我1直

2、重视幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，采取消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意视察孩子的情况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，1个个摸小朋友的额头，有发热的幼儿及时送到医务室处理，避免了发热又不知道的情况。对食欲比较差的孩子，不怕麻烦，提议家长带1些奶粉或牛奶，在课间休息的时候喝，还有天气刚转凉、干燥的时候，也公道建议家长带1些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责，本班的出勤率也比较高。在配班工作中，我主动配合老

3、师组织幼儿，家长开放日时，我参与到区域活动中，组织幼儿浏览图书、讲故事、认读英语卡片，带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习惯氛中。对工作，我1直都尽力做到最好，但仍存在很多不足的地方，请园领导多加指点!疏漏的地方，请园领导体谅!幼儿园大班保育员工作总结 篇2望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感遭到1种自豪感，1个学期转眼过去，耳边恍如还是孩子们刚入园时的热烈声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理1下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身旁的小事做起，用正确的思

4、想引导幼儿，做好保教工作。1、卫生保健方面：我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还常常不大小便解在裤子上，这时候我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过量的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每一个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。2、保育工作方面：认真履行卫生保健制度，严格履

5、行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。在平常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指点幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲授，纠正幼儿的毛病，使我班幼儿值日生工作得到领导认可，在半日开放活动中，遭到家长的好评。工作中，我服从领导分配，能做到干1行爱1行，并对比保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完本钱职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤奋恳，任劳任怨，并于5月份，取得了卫生保健与消毒工作先进班组

6、奖状。今年61活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，遭到园领导的表扬。3、存在的不足的地方：1、工作中，有时会出现1些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。2、业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业知识，提高各项技能。以上是我的工作总结，请领导和同志们批评指正。幼儿园大班保育员工作总结 篇3时光流逝，转眼间又到了总结1个学期工作的时间了,做为1名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到很多的知识。下面,我从以下几点方面总结以下:1、指点思想以本园的保育员的职业守则为基础，以每学期的工作计划为目

7、标，认真贯彻幼儿园教育指点纲领的精神，严格遵照认真学习保育知识，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高本身素质。2、主要工作坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营建透风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。为了不近期流行甲型流感病的产生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好常有关方面流感病的预防措施，发现问题及时报告和处理。3、工作态度我在保育员岗位上做了很多年，我渐渐地在保育员这个岗位上揣摩出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤

8、打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除手脚要勤劳爽利外，头脑也要勤劳，要常常思考，“为何要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思1下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。4、团结奋进在1个单位里工作团结是最重要的，做为保育员，与老师之间的团结奋进，密切合作那是更不可缺少的。所以，教师和保育二者之间要相互配合，相互理解，相互支持，常常沟通，1同探讨保教工作方案，团结1致，共同努力，相互关心每个幼儿，使孩子健康生长。5、不足的地方在本学期的工作中，我还是有许多不足的地方，如在工作中有时会出现1些急躁情绪，在完成1些工作的时候有些涣散的态度，虽然之自己领悟到“勤”的道理，但有时心里的

9、“惰”确在作怪。所以有些工作常常会出现个种漏洞，这也也让我遭到了园领导的很多批评。错不怕，能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取在以后的工作中获得进步。幼儿园大班保育员工作总结 篇4我不能不感慨，时间过得真快，新学期开始了，我继续担负大班保育工作。在过去的1个学期里，虽然在工作中获得的1些成绩，新学期我将把好的1面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划以下：1、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿随着冬春的季节交替，也是幼儿沾染病多发季节。作为保育员要严格遵照保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加透风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作

10、的责任心。2、主要工作1。清洁卫生习惯做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指点下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。2。良好进餐习惯要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，（左手要去扶碗，右手得会拿汤勺，喝汤时两手要学会端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高增进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。3。有良好睡眠及穿脱能力能安静就寝，睡姿的正确，不蒙头就睡，学习会开始自己独立去完成，有序的穿脱衣服，鞋袜及所

11、放的固定位置。4。良好学习环境坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每个月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营建透风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5。配合老师展开教学活动做好课前准备，配合教师展开各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的展开教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。6。做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长，热忱服务。7。团结协作教师和保育二者配合，相互理解，相互支持，常常沟通

12、，1同探讨保教工作方案，团结1致，共同努力，相互关心每个幼儿，使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超出自我，向着更高的目标前进。以1颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。幼儿园大班保育员工作总结 篇5时光匆匆，不经意间1学期又过去了，在这1学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理1下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这1学期带的是大班，主要是配合我班老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：1、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵照园内的各项规章制度，酷爱集体，能坚守工作岗位，不迟

13、到、不早退，无事不请假，对幼儿1视同仁，与同事相处和谐。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决。2、生活卫生方面：做到来园开窗透风，弄好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每23周1次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采取

14、任何酸性物刷地，而是采取清水洗擦地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第2天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡1会墩干，做到每天消毒很多于3次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒；认真做好班中每一个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格履行1日卫生消毒

15、，坚持每天3餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。3、保育工作方面：本人能够酷爱幼儿、关心、耐心、仔细、热情地对待每一个幼儿。能积极弄好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够仔细照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细视察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡查，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼和玩各种大、小型玩具，避免意外事故的产生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的1日生活常规。4、在协助教师工作上：本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的

16、教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与1些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。时间在幼儿的成长中过去了，对我个人，要学习的东西、知识还有很多，不管是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像他人学习，把他人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。以上4个方面是我的工作总结，虽然获得了1些成绩，也取得了1些经验，但是依然存在很多的不足的地方，今后我将更加用心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。以上是我的个人工作总结，请领导和同事们批评指正幼儿园大班保育员工作总结 篇6秋去

17、冬来，暑去寒来。1年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为1年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担负小2班保育工作也1个学期了。虽然工作经验较少，但是我都很认真的对待每项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿平常护理工作，配合班中教师培养幼儿的平常生活常规。利用午休时间组织戏班部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的论述。1、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵照园内的各项规章制度，酷爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿1视同仁，与同事相处和谐。

18、服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题， 能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和毛病;常常与保健医生交换。2、生活卫生方面：做到来园开窗透风，弄好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周1次大的清刷，为保证幼儿的身心健

19、康，减少污染没采取任何酸性物刷地，而是采取清水洗擦地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第2天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡1会墩干，做到每天消毒很多于3次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒;认真做好班中每一个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严

20、格履行1日卫生消毒，坚持每天3餐的卫生消毒。在这学期工作进程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推行利用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。3、保育工作方面：本人能够酷爱幼儿、关心、耐心、仔细、热情地对待每一个幼儿。能积极弄好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够仔细照顾幼儿的生活，根据天气的.变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细视察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡查，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼和玩各种大、小型玩具，避免意外事故的产生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了

21、休息;配合教师培养幼儿的1日生活常规。4、在协助教师工作上：本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与1些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。5、保育员学习方面：能带领戏班部的保育员学习各种保育知识。如：研讨早饭后水果的问题、如何弄好盥洗室、厕所卫生、餐前消毒擦桌子的新方法、冬季对幼儿的户外护理、避免幼儿意外伤害的产生、加强幼儿健康教育及戏班部进餐后的反馈等做为这学期的重点，相互学习，扬长避短，共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本

22、人还存在着许多不足的地方，今后1定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!幼儿园大班保育员工作总结 篇7时光匆匆，不经意间1学期又过去了，在这1学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理1下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这1学期带的是大班，主要是配合我班老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：1、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵照园内的各项规章制度，酷爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿1视同仁，与同事相处和谐。服从领导的分配，乐意接

23、受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决。2、生活卫生方面：做到来园开窗透风，弄好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2周1次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采取任何酸性物刷地，而是采取清水洗擦地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁

24、白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第2天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡1会墩干，做到每天消毒很多于3次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒;认真做好班中每一个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格履行1日卫生消毒，坚持每天3餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。3、保育工作方面

25、：本人能够酷爱幼儿、关心、耐心、仔细、热情地对待每一个幼儿。能积极弄好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够仔细照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细视察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡查，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼和玩各种大、小型玩具，避免意外事故的产生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的1日生活常规。4、在协助教师工作上：本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与1些简单玩具的制作。

26、配合好教师耐心的照顾每名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。时间在幼儿的成长中过去了，对我个人，要学习的东西、知识还有很多，不管是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像他人学习，把他人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。以上4个方面是我20xx年度的工作总结，虽然获得了1些成绩，也取得了1些经验，但是依然存在很多的不足的地方，今后我将更加用心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。以上是我的个人工作总结，请领导和同事们批评指正幼儿园大班保育员工作总结 篇81、能积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从

27、身旁的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。2、小班孩子刚入园，离开了熟习的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和惧怕。这时候候，我能把每一个孩子都当做了自己的孩子，从心底里关心爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我能以亲切的腔调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时乃至吃1口吐1口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法：1是在平常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论我最爱吃的东西。哪一个小朋友有了1点

28、点进步，我们就及时地表扬他。2是对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指点他们怎样拿调羹，怎样吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，嘉奖小红花等等。3是及时和家上进行交换，把孩子1点1滴的进步告知家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。3、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭

29、后擦嘴的良好习惯，催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还常常不大小便解在裤子上，这时候我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过量的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每一个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。总的来讲，生活老师对幼儿来讲，也是很是很重要的，由于他们的1天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的

30、共同生活和学习，我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和自豪。1、 进餐常规。幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部份幼对拿筷子还是比较陌生。特别是插班的幼儿要耐心肠教导，其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子，为了进1步加强拿筷子展开1些夹珠小比赛，催促鼓励能力较弱的幼儿建立信心，加强锻炼，不断进步。2、 生活常规。进餐后安排幼儿坐在教室1边安静看书或拿玩具玩，拿玩具玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜公共财物。不要在走廊嬉戏，追逐，打架等现象。平时下课多催促幼儿用自己的水杯多饮水，不

31、浪费水源，不喝生水的习惯。进1步引导幼儿用正确的睡眠姿式，不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带其实不定期在班上展开1些叠衣服、装枕套的比赛，鼓励幼儿要有自信心，加强锻炼。3、 幼儿的保健。引导幼儿要保持个人卫生，重视生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳口、鼻和认识身体的主要器官及功能，了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外推拿避免流鼻血。4、 教学。严格要求自己要配合老师做好课前准备，教学学具，组织幼儿要安静情绪，上活动课前准备摆放体育器械。配合老师催促幼儿使用普通话的好习惯。幼儿园大班

32、保育员工作总结 篇9望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感遭到1种自豪感，1个学期转眼过去，耳边恍如还是孩子们刚入园时的热烈声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理1下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身旁的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。这学期我是小4班的保育员老师，小班孩子刚入园，离开了熟习的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和惧怕。这时候候，我把每一个孩子都当做了自己的孩子，从心底里关心爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要

33、更多、更细。我以亲切的腔调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时乃至吃1口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。首先，我们在平常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪一个小朋友有了1点点进步，我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指点他们怎样拿调羹，怎样吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，嘉奖小红花等等。我还及时和家上进行交换，把孩子1点1滴的进步告知家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。1、卫生保健方面：我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，催促幼儿多喝开水。由于我们