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文档简介
1、欢迎领导和教师参观和指导,他们是懂得法律、遵守法律的好公民。游仙职业中学:陈、许、闫红艳,播发他们的心声。中国的青少年犯罪形势不容乐观。每年公安机关查处违法犯罪的未成年人约有15万人,其中3万多人经法院审判后成为未成年人,占犯罪总数的14%。犯罪行为的趋势是年轻化、团伙化、暴力化、智能化和侵犯财产。在青少年犯罪中,88.4%集中在14至18岁之间。未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法你对青少年了解多少?你认为你和你的同学以前不应该做什么?1.中国未成年人保护法保护的对象是:(一)未满14周岁的中国公民(二)、未满16周岁的中国公民(三)和未满18周岁的中国公民(四)。2.未成年人应
2、该依法自律,这意味着(一),努力做法律倡导的事情。不要做法律不允许的事情。尝试做法律不允许的事情。积极做法律不允许的事情。做法律不允许的事情。自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不违法。C. 3 .一个班有四个男孩,他们在课堂上偷偷溜出实验室,关上教室的门。当班主任发现后,他去教室找他们,发现桌子上放着10元和20元不同面值的人民币。班主任对他们进行了严厉的批评。其中一个学生说,“这不仅仅是打牌,有什么大不了的”,他们的练习属于()。一、个人娱乐B,严重违反纪律C,这是赌博行为,严重违反法律C,1,据报道,当三个洛阳市的小学生在金非法经营的电脑游戏厅里玩电子游戏时,他们欠了老板12.5元,
3、而老板向他们讨债,所以他出去敲诈了这个班的一个同学马15元,以还清欠款。下面的说法是正确的:(一)他们的行为触犯了我们的刑法(二),只是敲门而已,没什么大不了的。金是非法生意。他们可以向相关机构报告。他们不能进入商业游戏厅。他们是未成年人。(2)多项选择题:(2)发生在我们身边的下列情况是违法的:(1)未经他人同意,拿走他人的水桶和毛巾。一个班的学生张和他班的学生陈发生了争执,张向他提出了这个问题。我向陈某要了两包香烟。由于对学校的不满,在午休时间,学生牟鹏打碎了两块学校玻璃。当我周五离开学校的时候,刘同学看到教室里有一部正在充电的手机,他把它带回家,自己拿走了。3.李博在校园里捡到了另一个人
4、的饭卡。刷卡后,显示还有500元的余额。李波欣喜若狂,一天刷了六次。李波已经被严肃处理了。你认为()李波严重违反了纪律,应该还给失主。李波严重违反了法律。这是不合理的收入,应该退还给业主c。如果业主没有找到它,他会假装不知道d。李波应该加强法律知识的教育。4岁的BD和张华因为在课堂上受到老师的批评而感到委屈,所以他们在课堂上侮辱了老师。课后到处说老师的坏话。张华的行为是(一)、违法行为(二)、不尊重教师个人尊严的行为(三)、侵犯教师合法权益的行为(四)、个人道德不好、不违法的行为(一)、违法行为(一):2007年7月,从职业学校毕业后,林某某在深圳某公司申请了一份文员工作。他多次与公司交涉,要
5、求签订劳动合同,但始终未能如愿,2009年3月,林被迫离职后,公司以“无劳动合同”为由,拒绝按其工作年限支付经济补偿金。林想起在学校读过的劳动法知识,“用人单位应当与劳动者签订劳动合同。不签订劳动合同违反劳动法律、法规的规定,双方形成事实劳动关系的,也应受法律保护”。林某某向深圳仲裁委员会申请劳动仲裁,最终获得经济补偿金5400元。案例2:案例3:电子电气班的学生刘明在食堂排队吃饭时,不小心踩到了主板班的学生周,周向刘道歉。刘没有道歉,而是说:“我不道歉怎么样?”周觉得刘太猖狂了,于是他召集班上的几个男同学来打刘明。后来,学校严肃处理了这件事,并对周进行了严惩。事情已经解决了,但是刘明觉得他受
6、到了损失,所以他和他的好朋友王刚商量了一下,准备在星期天回学校的路上召集几个社会青年把周何苗苗痛打一顿。王刚说:“这样不好,如果有人死了,他们会进监狱的。”。刘明说:“我会把握分寸,只是给他一个教训。”王刚说,“算了吧。它伤害别人,也伤害自己。反正周已经被处罚了”刘明生气地说:“别帮我,别担心我。”。星期天,刘明真的聚集了一群人拿着木棍在路边等着。王刚得到了这个消息,并立即向老师报告,这阻止了这场“激烈的战斗”。一个月后,刘明才与王刚言归于好,真诚地对王刚说:“你是我真正的朋友。要不是你,我可能已经成了杀人犯了”。读完以上案例后,请谈谈你自己的想法和你应该吸取的教训。闵谋,15岁,是河南省第三
7、县一所中学负责纪律的副班长。2008年10月15日,因为潘某在午睡时说话,闵某上前用小棍子打了潘某,不小心打了同桌沈某的头。沈挨打后,骂了被同学撕成碎片的闵。10月18日中午12点,邹在后山谈起了沈,并发生了争执。沈仍然不相信他的“权威”。邹以为沈没有把自己的副班长放在眼里。他一拳把沈打倒在沟里,又用铅笔刀在沈的脖子上砍了两刀。当沈求饶的时候,邹抓起一把土,塞到沈的嘴里,然后解下腰带去沉。闵的行为触犯了刑法。近日,闵被依法判处有期徒刑12年。要增强守法意识,应从以下几个方面入手:1。加强法律知识学习,敲响警钟;2.培养良好的性格,提高自身素质;3、冷静下来,抑制自我情绪;4.积极与父母、老师和朋友沟通,及时发泄他们的不良情绪。法律可以用来保护自己!增强守法意识!法律是治理国家的工具。江泽民主席指出:“依法治国是我们党和国家在新的历史时期管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步和社会文明的重要标志,是建设社会主义国家的必然要求。”老师的话:如果我们的国家要强大,就必须有懂法律、遵守法律的
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