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文档简介

1、国语s版3年级国语第3部、儿考科学家、英国博物学家、生物学家、进化论的创始人。 18091882年。 1809年2月12日出生于英国的一个小镇。 作为博物学家参加了英国派遣的环球航行，进行了5年的科学考察。 在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集，经过综合讨论，形成了生物进化的概念。 1859年出版了震撼当时学术界的物种起源。 查尔斯达尔文，这篇文章主要讲了什么故事？主要是英国的一组小兄弟制作了奇怪的虫标本，讲了达尔文的故事。 根据以下提示，将文本分为三个部分。 兄弟俩喜欢虫子，想见达尔文。 (2)兄弟俩必须准备考达尔文。 (3)兄弟俩出怪虫考达尔文。 第1部分：第1-4自然段。 第二部分：

2、第5-7自然段。 第三部分：第8-17自然段。 学习第一部分，自由阅读第一部分的孩子，为什么要考科学家呢？疑问，1，兄弟俩非常喜欢捕虫。 父亲讲了科学家达尔文的故事。 3、兄弟俩对达尔文感兴趣，想见达尔文，考验达尔文是否像父亲说的那样有学问。 从文章中找到表现兄弟俩喜欢的虫子的文章，用画画。 如果抓到了虫子，他们的心是甜的，好像想吃糖。 学习第二部，默读第二部，想听达尔文要来，兄弟俩的心情怎么样？他们有什么想法？ 1、兄弟俩非常高兴。 2、兄弟俩想考试达尔文是否像爸爸说的那样有学问。 兄弟俩非常高兴。 淘气的弟弟眨巴着眼睛，在哥哥耳边小声说话。 哥哥顶着头说：“是！ 好！ ”“我认为应该在“私

3、语”后面使用逗号。 你觉得怎么样？ 画一篇兄弟俩准备的文章。 画一画，第二天早上，兄弟俩拿着竹竿和网兜，来到森林里，向东奔西跑，一天忙碌，抓了很多虫子。 他们捉那么多虫子做什么？ 他们把蝉的翅膀和脚剪下来，留下光的身体，花绿蝴蝶的翅膀和带小钩的蝗虫的大腿，还有天牛的长角胡子，拿着粘合剂做成了奇怪的虫标本。 他们组合这么多虫子做什么，他们想考达尔文，看看他是否真的像爸爸说的那样有学问。 8-17自由阅读自然段，使用描绘兄弟俩表情的词语。 弟弟把眼睛给哥哥弄瞎了。 达尔文一听到这两个孩子抓住了一只奇怪的虫子，就振作起来，马上看看吧。 兄弟俩互相做鬼脸，取出箱子，交给达尔文。 达尔文打开盖子，看到那奇怪的“虫”，差点儿要笑了。 可是，他马上就装作吃惊的样子说。 “哎呀，这虫子真奇怪。 我也没见过哦。 ”“这是一个很好的例子。” 达尔文真的及格了吗？ 你是怎么知道的？ 想一想。 这个时候，达尔文已经受不了了。 笑着说：“那就叫虫子吧。 ”“这是一个很好的例子。” 然后达尔文指

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