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文档简介

1、长度单位，整理和复习，新课程2年级数学上册，学习目标：1。加强复习长度单位。2.能更熟练地应用米和厘米单位量物体的长度。我记得，1，常用长度单位：米，厘米。2.测量短物体通常以厘米为单位，测量长物体通常以米为单位。3.测量时：把标尺的“0”刻度对准物体的左端，看到纸条的右端，就对准几个厘米。4，1米=100厘米100厘米=1米。5，段性质：段是直线。线段有两个端点。线段可以测量长度。填满，你可以的！1，要知道物体的长度，可以用()测量。2.测量一个物体的长度，一般把尺的刻度与物体的左端对齐。3，标尺上的刻度为0到5为()厘米，6到10为()厘米。好了，现在，0，5，4，填充，绘制，在两点之间绘

2、制线段。两点可以绘制直线段()。1，3点可以绘制()直线段。3，在下图中，()和()是线段。、谁会找到？以下图形包含多少段？()、()、()、()、()、()、()、()、4、8、3、6、10、10、9体育场跑道400。手指宽度1()。厘米、厘米、米、米、教室高度约4()小个子约130()书桌高度60()教室门高度2()、米、厘米、厘米、米、黑板长度约4()列1、图钉长度()2，5厘米长大于2米。()3，电线杆高8厘米。()，对，错，错，4，一本书厚3米。()5，38厘米短8厘米30厘米。()6，教室宽度6米。()，错误，错误，是，二，判断，测量物体的长度时，将物体的左端与尺的0刻度对齐。我们

3、家的床大约200厘米长。()1米和10厘米长度相等。()体育时间跑了78厘米。()1米的绳子比100厘米尺短。()，是，是，错，错，错，错，2。里面有或=，4米5米，28厘米82厘米，100厘米1米，800 20，800厘米=8米，8，20，4米6厘米=()厘米；4米=400厘米；400 6=406，406，1m-40厘米=()厘米30厘米() ()我的脚步是95厘米，我的脚步是40厘米，95 40=55(厘米)，a:老虎比小狗长55厘米。琪琪的家离学校100米，有一次从家出发去学校，走了30米，回家拿着一本书，又去了学校，他一共走了几米？100米，30米，30米，30米，30米，30 30 100=160(米)，a

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