辨析并修改病句十看辨析法.ppt_第1页
辨析并修改病句十看辨析法.ppt_第2页
辨析并修改病句十看辨析法.ppt_第3页
辨析并修改病句十看辨析法.ppt_第4页
辨析并修改病句十看辨析法.ppt_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、标志规律法(十看辨析法),1、看并列短语,要条件反射地考察三种情况 (1)并列成分的包含或交叉问题 我上街买了些蔬菜、花菜和小白菜。 他是个文学爱好者,阅读了大量的小说、诗歌、散文以及外国名著。 (2)各并列成分的语序问题(动词的先后顺序,名词从小到大或从大到小) 我们每一个人都要经历童年、青年、少年、 中年和老年等几个阶段。 我们认真研究听取了大家的要求。,(3)考查各并列短语前后搭配的当否问题,这是高考中关于并列短语最重要的考法。,今年春节期间,这个市的201辆消防车、3000多名消防官兵、放弃休假,始终坚持在各自执勤的岗位上。 这个文化站已成为教育与帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所

2、,多次受到上级领导的表扬。,2、看关联词,一般考虑三种情况:关联词要成套使用(是否搭配不当)关联词位置当否(看两个分句的主语是否一致决定)是否使用该套关联词(滥用关联词)。,宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。 他如果不能实事求是,事业就会受到损失。 强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步,而是看到了中国戏曲的整体进步。,2020/7/30,4,规律:复句中,前后分句的主语如果相同,关联词语应放在主语后;反之,则放在主语前。(简称同后异前),2020/7/30,5,3、看否定词,条件反射似的想到可能要考查多重否定的当否问题。首先应该

3、确定一个问题,“否定”不仅包括否定副词不、非等,还包括两类比较特殊的形式:一是反问句,二是表示否定意义的动词、名词、形容词等,如禁止、忘记、终止、否认、否定、推翻、排除、免去、取消、禁令、忽视、忌、忌讳、放弃、难以、拒绝、预防、仿造等;另外类似“无时无刻”“不明不白”等格式的词表达一重否定的意思。,睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。,2020/7/30,6,规律: 奇数个否定词,整个句子表达否定语气。 偶数个否定词,整个句子表达肯定语气。,4、看数词短语,一般考虑三种情况: 是否有歧义(名词修饰名词) 倍数和分数(增加倍数,减少分数) 表约数的词语重复或矛盾,修改

4、:三个学校的校长参加了会议。 这部新款手机市场价也不过两千块钱左右。 第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。,2020/7/30,8,5、看多层定语和多层状语,条件反射地考虑语序是否不当,例1:我们顺利地按照老李提供的那张地图找到了山中的那位神枪手。 例2 :请柬的封套上古色古香地印着青铜器,上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。,2020/7/30,9,6、看两面词语,句中有“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”等肯定与否定,正面与反面相叠的词时,可能要考正反两方面的前后呼应当否问题。 呼应又分: 明呼应:

5、前后均出现正反两方面的词。 暗呼应:后面不出现,但是能从语意间体会正反两方面的含义,机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。 我们能不能培养出“四有”新人,是教育战线的根本任务。,2020/7/30,10,7、看兼类词,兼类词即一个词有两个或两个以上的词性。 词性不同,句子的意义就大不相同。 见词性不同引起的歧义。,8、看介词 见三维设计,2020/7/30,11,9、看代词,如果句子中出现了“这”“这些”等代词时,一看到句子就要条件反射似的考虑代词是否指代不明。,例句:搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。 忠王李秀成监刑前是不是很英勇呢?从一些记载上看,不是这样的。,10、看助词,1、检查时态是否矛盾 2、检查是否有歧义(的),特别注意: 谓语是“是”“成为”时(判断句) 考虑主语与宾语意义上是否

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论