化学人教版九年级上册水的组成. 水的组成(林声江).ppt_第1页
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文档简介

1、水的组成,一、水的组成,电解水实验: 现象:(1)正负两极均产生气泡, (2)正极气体能支持燃烧-氧气; (3)负极气体能燃烧-氢气 体积比:正:负=1:2 结论: (1)水由氢、氧元素组成 (2)每个水分子由一个氧原子和两 个氢原子构成,水的化学符号为H2O,1.从下图中你获得哪些信息?,宏观: 微观:,2.写出电解水的符号表达式(化学表达式),二、物质的分类,单质 氧化物-两种元素成, 纯净物 其中一种是氧元素 物质 化合物 . 混合物,定义:单质 由一种元素组成的纯净物。 化合物由多种元素组成的纯净物。 氧化物由氧元素和另一种元素组成的 化合物。,单质和化合物比较,例1下列物质中属于单质

2、的是( ),A水 B 空气 C氧气 D 二氧化碳,例2水属于: ( ),混合物 纯净物 化合物 单质 氧化物 A B C D,例3 下图是某同学自己设计的装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约8cm10cm,瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线。试回答:,A正极产生氢气B与电源正极相连的试管内收集的气体体积大C正、负两极产生的气体质量比为18D与电源正、负两极相连的试管内汇集的气体体积比为l2 (1)其所用电源为 电,由图可知A端为 极。 (2)当A端相连按的试管中得到的气体是 ,可用 来检验。 (3)如果与B端相连的试管中气体的体积为8mL,则与

3、A端相连接的试管中气体的体积为 。,1下列变化是化学变化的是( ) A水受热后变成水蒸气 B水溶解多种物质 C水在直流电作用下能电解 D在101kPa,4时水的密度最大,2电解水的实验中,负极气体和正极气体的体积比( ) A1:2 B1:8 C2:1 D8:1,3电解水时,一般都要加入稀硫酸或氢氧化钠溶液,原因是( ) A它是水分解反应的佳化剂 B可以增加水的导电性 C可以生成更多的氢气和氧气 D可以除去水的有害物质,4常温下,碘与镁化合时速率很慢若滴入几滴水,则反应剧烈而且形成一股美丽的紫色烟雾,此时水的作用是( ) A反应物 B氧化剂 C催化剂 D还原剂,5请先阅读下列关于水的叙述,再回答

4、:其中描述物理性质的是( ),描述化学性质的是( ),描述用途的是( ) A纯净的水是无色,无味的透明液体 B水在通电的条件下会分解 C水能受热沸腾变成水蒸气 D水蒸气通过赤热的碳层会产生一氧化碳和氢气 E工业上用水制氢气 F生活中水是常见的灭火剂,6下列物质中属于化合物的是( )A空气 B河水 C冰 D红磷,7在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体,那么与电源负极相连的试管内汇集的( ) Aa L B0.5a L C2a L D无法确定,8下列有关氢气的性质中属于化学性质的是( ) A 无色、无味 B能够燃烧 C难溶于水 D密度很小,9检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是(

5、 ) A 听到尖锐的爆鸣声 B未听到声音 C听到声音很小 D 试管爆炸,10鉴别H2、O2、N2、空气四种气体最好先用( ) A观察其颜色和状态 B嗅其气味 C用带火星木条分别伸入气体中 D用燃着的木条分别伸入气体中,例4如图所示,图(1)是电解水的简易装置,图(2)为电解水生成气体体积与时间关系图,试回答下列问题。,(1)若甲管生成气体A,则b应接电源 极。 (2)气体B用点燃的火柴检验,产生的现象是 ,说明气体具有的性质是 。 (3)用什么方法收集氢气和氧气?这是根据气体的什么性质? (4)03min甲、乙排除管内水的体积比为多少?,11氢气作为新能源普遍被人们看好。它有许多其他燃料所不及的优点。石油、煤、天然气等资源的蕴藏量并不是无限的,而氢气可以用水做原料来制取。燃

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