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文档简介
1、,探密花儿红 ,解读科普文,花儿为什么这样红,1、说明文是以 ( )为主要表达方式的一种文体,按说明对象和说明目的的划分,说明文可分为( )说明文和( )说明文。本文是一篇( )说明文。 2.题目“红”的含义是( ) 作者 是一位 作家。,说明,事物,事理,事理,五彩缤纷,贾祖璋,生物学科普,闯关冲冲冲,科普作家贾祖璋和他的科普文章,关键词,著名的科普作家,科学的严谨,文学的生动,全国科普作品一等奖,文学与科学融为一体,60年笔耕不辍,把复杂的科学问题说明白,运用多种说明方法,最流行的歌曲,给下列加点的字注音: 灼 ()伤 裸( )子 蜜腺( ) 分泌( ) 花萼( )花卉( ) 虞( )美人
2、 三棱( )镜 活力充pi( ) 褪色( ) 靛蓝( )并d莲( ),字词检测,zhu,lu,xin,m,hu,y,lng,沛,tu,din,蒂,花儿这样红的因素有哪些?,学习内容,1、了解花儿为什么这样红的成因 2、学习事理性说明文的相关知识 3、能运用文中原理解释生活现象,一、研读重点 读懂文字内容,掌握说明方法。,。,要求:(1)自由朗读24段,声音响亮(加分)。 (2)圆桌会议2分钟,讨论、归纳、总结。 (3)小组选派代表选择一种颜色的花儿揭秘,揭秘者走上讲台,声音响亮,条理清楚。,朗读课文24段,研究花儿呈现不同颜色的原因。,红色、 黄色、 白色 蓝色,合作一:,花青素 ( )橙、黄
3、 无色素 白(特例:菊花等),细胞液酸性红 细胞液碱性蓝 细胞液中性紫,这个结构图通过分类别、举例子的说明方法,具体而清晰地向我们说明了花儿为什么这样红有它的物质基础。,物质基础 ( ),有无色素,胡萝卜素,总结:填补解读卡,解读:,生理需要 ( ),红、橙、黄( )反射长光波 蓝、紫(阳光弱)( ),运用 的方法写了红、橙、黄花适合生长在在阳光强烈的地方通过反射长光波保护自己不受灼伤,蓝、紫花在阳光弱的地方吸收长光波以利于它的生理作用 地说明了 。,阳光强烈,吸收长光波,自学:填补解读卡,保护作用,解读:,自学:填补解读卡,结构图示: 花色素淡 自然选择( ) 颜色显眼 解读:,昆虫作用,风
4、媒花,虫媒花,运用 说明方法通过花朵色泽的显著进化看出昆虫对于花色成因所起到的重要作用,这种方法好处是 。,二、品读课文 理清文章层次,赏析科普语言。,蓝色虞美人花色成因 美国园艺育种家蒲班克发现了我并对我特意培养,直到20世纪,我的家族便开始有了各种深浅不同的蓝。 我反射蓝色光波 。 我的家园一般在光线微弱的地方。 我体内(细胞液内)含有由葡萄糖变成的花青素 ,细胞液是碱性时,我呈蓝色, 如同一个朦胧伤感的梦。,合作二:作者是如何把一个涉及到化学、物理、生物等各个不同领域的复杂问题说明得有条不紊?根据课文内容,给下列短文排序,并合作探讨文章的内在逻辑关系。,要求:1、独立思考2分钟,圆桌讨论
5、3分钟,A2抢答。 2、回答问题,声音响亮,条理清楚。,2、萎谢之前微呈红色,表示它这时也含有 少量的花青素了。(白菊花变色之谜),说明文阅读小贴士: 一些引人注目的流行语,可以吸引读者阅读兴趣。 一些修饰限制词的使用让说明文语言更严谨,更科学。,时间上的限制,程度上的限制,数量上的限制,1、“花儿为什么这样红”是当时流行的一首歌曲的名称。,三、趣读课文综合全文内容,解答生活问题。,链接:(一)有人统计了4197种花卉的颜色,其中白色花1193种,黄花951种,红花923种,茶色花只有18种,黑色花仅有8种。万紫千红的花 (二)事实上经长期的自然淘汰,花朵细胞液内表现为黑色的化合物较少存在,科学家很难提取。如荷兰园艺家吉尔特哈格曼花费六年时间,才精心培育出了黑郁金香,终于实现了几代园艺家的梦想。 请同学们运用文中相关原理及链接资料来解释这个现象。,合作三,大自然是一个 永 远 的 谜 魅力永恒 奥秘无穷 科海无止境 探索不停步!,科普作家贾祖璋和他的科普文章,关键词,著名的科普作家,科学的严谨,文学的生动,全国科普作品一等奖,文学与科学融为一体,60年笔耕不辍,把复杂的科学问题说明白,运用多种说明方法,最流行的歌曲,课后作业,参考:上网查阅资料;请教生物、化学等老师,咨询相关花卉知识;结合文中原理,解释自然界中白、黄、红花居多,而鲜见茶、黑色花的原因。 要
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