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文档简介

空气,第二单元我们周围的空气,铜陵市第十五中学,陈群,课前热身,请你动手试一试：,思考和讨论,水为什么进不到烧杯中去？,空气看不见摸不着，你还能想出 其它方法来在证明空气的存在吗？,你对空气了解吗？有哪些方面的 认识？,第二单元 课题1 空 气,. 很久以前，人们认为空气只是单一的某种物质 . 世纪年代，瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气,空气发现史,空气发现史,.世纪末，英国物理学家瑞利发现了稀有气体氩，以后各个稀有气体陆续被发现,空气发现史,空气的组成,学生实验,2、往水槽中注水，并罩上集气瓶。 观察：你看到什么现象？,1、点燃一根蜡烛，并固定在水槽中。 思考：蜡烛为什么能燃烧？,学生思考,空气的组成,教师引导,1、放集气瓶的速度越慢，水上升的越多 空气热胀冷缩。 2、蜡烛燃烧产生CO2，也会影响结果。,实验结果可能出现不同的原因？,空气的组成,教师实验,空气的组成,实验猜想,空气的组成,玻璃管放入水中可能发生什么现象？,实验原理,实验特点,空气的组成,课本实验,空气的组成,学生讨论,如果水面上升小于五分之一，可能的原因有哪些？,空气的组成,一百份体积的空气,氧气（O2） 21,氮气（

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