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文档简介
昭通市凤池中学 郑思林,串联和并联,a生活中各种用电器是怎样连接的?各个开关是怎样控制用电器的? C教室里一盏灯坏了并不会影响其它的发光,而春节期间树上的彩灯坏就是一小段或一整条?这又是为什么?,创设情境,用一个电源、两只灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?请设计出电路图,串联:,并联:,图3,图1,图2,图4,串联: 1、电路图中图1、图2、图3的开关是否都能够同时控制两只小灯泡? 2、取下一只另一只是否还亮? 并联: 1、探究图4中是S、S1、S2对小灯泡的控制作用(S断开时小灯泡会不会亮?S闭合式,S1、S2控制的是哪只小灯泡? 2、取下一只另一只是否还亮?,串、并联电路的特点:,一条,两,相互影响,互不影响,所有,整个电路,所在支路,如下图所示,闭合开关两灯都发光,连线均在暗箱里面,在不拆暗箱的情况下如何判断两灯是串联还是并联?,讨论一:,1马路上路灯、家里面的各用电器是如何连接的? 2教室里一盏灯坏了并不会影响其它的发光, 而春节期间树上的彩灯坏就是一小段获一整条?这又是为什么? 3. 街道的路灯同时亮同时灭,是串联还是并联的?,讨论二:,1完成动手动脑学物理第1、2、4题。
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