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文档简介
昭通市凤池中学 郑思林,串联和并联,a生活中各种用电器是怎样连接的？各个开关是怎样控制用电器的？ C教室里一盏灯坏了并不会影响其它的发光，而春节期间树上的彩灯坏就是一小段或一整条？这又是为什么？,创设情境,用一个电源、两只灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？请设计出电路图,串联：,并联：,图3,图1,图2,图4,串联: 1、电路图中图1、图2、图3的开关是否都能够同时控制两只小灯泡? 2、取下一只另一只是否还亮？ 并联： 1、探究图4中是S、S1、S2对小灯泡的控制作用（S断开时小灯泡会不会亮？S闭合式，S1、S2控制的是哪只小灯泡？ 2、取下一只另一只是否还亮？,串、并联电路的特点:,一条,两,相互影响,互不影响,所有,整个电路,所在支路,如下图所示，闭合开关两灯都发光，连线均在暗箱里面，在不拆暗箱的情况下如何判断两灯是串联还是并联？,讨论一：,1马路上路灯、家里面的各用电器是如何连接的？ 2教室里一盏灯坏了并不会影响其它的发光， 而春节期间树上的彩灯坏就是一小段获一整条？这又是为什么？ 3. 街道的路灯同时亮同时灭，是串联还是并联的？,讨论二：,1完成动手动脑学物理第1、2、4题。
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