08江苏高考英语.ppt

1、08江苏高考英语完形和阅读解题探讨,江苏08年高考英语说明总的特色变化,1.命题依据的变化：参照教育部2003年颁布的普通高中英语课程标准（实验）的总体目标和分项目标，2008年全国考试大纲以及江苏省普通高中课程标准教学要求命题。,2. 考试词汇要求的变化：要求考生掌握3500个英语单词和400-500个习惯用语或固定搭配，词汇量的要求较2007年要求考生掌握2500左右词汇及相关词组有明显提高。,江苏08年高考英语说明总的特色变化,3新增任务型阅读，去除对话填空题,要求考生根据阅读文章提供的信息用恰当的词语完成与短文相关的图表，并有一定字数的限制。任务型阅读大致题型是要求读一篇短文（比阅读部

2、分的要长很多），填写一个设有10空的表格（这些表格多半是根据文章的框架结构为考生设置好的），但是，对于如何填写的要求有多种要求（考试时应该只用其中一种）：如：1、在表格的空格处填入最恰当的词。2、每空格一个单词，不得用文章中的单词。3、每空不超过6个单词。 图表形式有多种：表格型，辐射型，树状型,4.书面表达字数要求的变化 由2007年的120字左右增加到150字。对学生的词汇提出了更高要求,5. 考试形式及试卷结构的变化： 江苏2008年高考说明中试卷整体结构，题型，分值，时间分布等,6江苏2008年高考英语说明中各项分值所占比率变化,江苏2008年高考说明中对阅读的要求,要求考生读懂简易的

3、英语文学作品，科普文章，公告，说明，广告以及书，报，杂志中关于一般性话题的简短文章并回答相关问题。考生应能：(1)理解语篇主旨大意。(2)理解文中具体信息，(3)根据上下文提供的线索推测生词的词义。(4)作出简单的判断和推理。(5)理解文章的基本结构。(6)理解作者的观点，意图和态度。(7)根据文中提供的信息用恰当的词语完成与短文相关的图表。,语言知识运用要求变化（阅读）,完形填空解题综述06/07江苏完形填空选项回顾,（06）I knew I should have told the headmaster at the time. That was my real 36 .He had go

4、ne out of the study for some 37 , leaving me alone. In his absence I looked to see 38 was on his desk.。 (294 words) 36. A. planB. faultC. grade D. luck （名词） 37. A. reasonB. courseC. exampleD. vacation （名词） 38. A. this B. whichC. that D. what （连词） 39. A. drawerB. comerC. middle D. box （名词） 40. A. nam

5、esB. wordsC. ideas D. messages （名词） 41. A. honestB. handsomC. friendlyD. active（形容词） 42. A. deskB. paperC. book D. answer （名词） 43. A. questionB. keyC. note D. secret （名词） 44. A. helpB. considerC. practis D. forget （动词） 45. A. disappearedB. Stayed C. returnedD. went （动词） 46. A. existedB. remained C.

6、happenedD. continued （动词） 47. A. tiringB. easyC. importantD. difficult （形容词） 48. A. saw B. gaveC. set D. made （动词） 49. A. repeatB. defendC. correct D. change （动词） 50. A. takeB. haveC. lose D. find （动词） 51. A. rememberB. learnC. mean D. pretend （动词） 52. A. pastB. agoC. then D. before （形容词） 53. A. eit

7、herB. neverC. nor D. so （副词） 54. A. by B. besidesC. throughD. without （介词） 55. A. But B. ThoughC. OtherwiseD. Therefore （连词）,（07）Carolyn Stradley is the founder of C it will move away from the nuclear family and towards a multigenerational family. The other likely development will be a change in the

8、 proportion (比例) of the nations workforce. In 1989 there were 3.5 workers for every person 65 and older; by the year 2030, them will only be 2 workers for every person 65 and older. (228words),Title :76. Graying USA,试题所提供的短文介绍了美国老龄化现象及原因和所造成的后果。词数228。该题型设计的目的是在测试考生的阅读理解能力基础之上，侧重考查考生的搜索信息，归纳整理信息，科学地表

9、述信息的能力。此文章后面所设的题目样式就相当于考生原来在学课文时所做的Note-making题型。77、81、83、84、85题搜索信息；76、78、80题为归纳整理信息；79、82题为正确的表述信息能力的考查。,考生做阅读填空题存在的主要问题从考生做年湖南高考题的情况来看，主要存在以下问题：,1学生书写不规范。有的考生答案找对了，但没有注意格式，本该大写的没有大写，本该小写的没有小写。如，Title76.Grauing USA 和78Causes 都要大写,但有的考生却忽视了。 2答题不合要求。有的考生没有注意不准超过三个单词的答题要求，尽管其意思表达准确，但超过了字数而不能得分如，81.F

10、amily unit change ，而有的考生答成了family unit has changed。,3形式不准确。根据一致性本应用-ing形式的,而有的考生用了动词原形,如79题,因后面有Baby boomers old growing作暗示,所以应填Citizens longer living 。 4英语知识不能灵活运用。如果79题,试题所提供的短文中没有Citizens longer living这三个原样词,它们是经过词形变化而来的。 5阅读理解能力不强。如果76题,有的考生不能答出Graying USA,表明考生的理解概括能力不强。,阅读填空题技巧及方法 做阅读填空题，我认为，必须

11、掌握以下技巧和方法：,1看清题目及要求，做到有的放矢，心中有数。 2注意表格前的小标题，它通常是段落和表格的主题句，有助于理解文章。 3理解表格设计，表格一般包括列标题和行标题，通过阅读这些标题和表格里的内容；可迅速了解表格的结构和表格的设计原理。同时也可缩小信息范围，确定考查内容。 4根据已填的内容来推断所填之词的形式，是单词、词组，还是一个句子。,5填写答案时注意工整对称性，要注意与已填部分的形式保持一致，是-ing都用-ing，是名词都用名词。同时要注意时态、语态、句式等，避免出现错误。 6全部填完后，把文章看一遍，检查所填之词是否符合文章内容，拼写是否正确。因此备考时老师要多方面把关，培养学生良好的答题习惯。 注意了上述几点，在高考中学生做这种题型时就容易得高分了。,2008年高考英语完形阅读备考建议,复习教学要吃透教育部2003年颁布的普通高中英语课程标准（实验），2008年全国考试大纲以及江苏省普通高中课程标准教学要求的精神，关注2008年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明的变化，夯实基础与提高能力并重。,加强对2008年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明中列出的3500个单词及课本重点词组和短语的复习。,