2013年四川省广安市中考化学试卷

1、四川省广安市高级中学入学考试化学论文1.我们生活在物质的世界，周围的各种物质在变化。在下图中，属于化学变化的是()A.烘干湿衣服b .灯泡传记发光c .生理盐水的蒸发d .火星所在的树干复活了2.分类物质是学习化学的重要方法，以下物质属于氧化物A.酱油b .冰水混合物c .纯碱d .液氧3.下一个实验工作不正常的是()A.酒精灯点火b .液体过滤c .固体服用d .储氧4.美化环境，净化空气，改变我们的蓝天是每个人的责任。以下物质中不属于空气污染物的()A.co2 b.co c.so2d.pm 2.5(空气中直径小于2.5微米的粒子)5.二氧化碳和一氧化碳都是我们熟知的物质，以下关于二氧化碳和

2、一氧化碳的说法正确的群体是()二氧化碳和一氧化碳元素是由相同的性质组成的。二氧化碳可以使用紫色石蕊染色的干燥纸花变红。二氧化碳在水中的溶解度与压力成反比。进入好久没开的蔬菜仓库后，要进行灯火试验。一氧化碳、木炭、氢气都具有恢复性和可燃性一氧化碳与人体内的血红蛋白结合，因缺氧而窒息死亡。A.b .c .d .6.3、四月我国部分地区发生的H7N9禽流感对国民的生命构成了威胁。科学家开发了一种叫paramiway的药(化学式：C15H28N4O4)，可以很好地治疗牙齿病。以下关于paramiway的说法不正确()A.paramiway是有机物。法拉米韦由碳、氢、氮、氧四元素组成。C.帕拉米韦的碳、

3、氢质量比为15: 28 D。帕拉米韦的每个分子含有4个氧原子7.在一定条件下，密闭容器内发生某种化学反应，如果在一定时间后测量相关数据，对牙齿反应的认识是正确的()物质abcd反应前质量/g1515151反应后质量/g等待测试6271A.在牙齿反应中，A和B的质量比为2: 3B。牙齿反应是和解反应。C.反应前后元素的种类和质量会发生变化。D.D物质必须是催化剂。8.以下例子是用化学知识说明不合理的()A.用镁制造信号弹是因为镁燃烧发出耀眼的白光B.因为用红磷制作陆相命令枪的子弹烧红磷会产生白雾C.“酒香不怕胡同的深度”，是因为分子不断运动。d .钨用于制作灯丝是因为钨的熔点高。10.像元素周期

4、表的一部分一样，以下说法是正确的()A.c .n、o元素在周期表中位于同一族中B.C .N，O 3元素各自形成的单晶体在室温下都是气体C.碳只能形成一个元素。D.氧原子的结构图如下。11.近年来在广安溪兴发现了大型气田，有效缓解了我市广大市民使用天然气的问题。牙齿天然气田气主要是甲烷，甲烷属于有机物中的碳氢化合物，已知碳氢化合物的化学方程式为通式CnH2n 2，乙烷：C2H6，丙烷：C3H8.以下说法不正确A.甲烷充分燃烧后产生二氧化碳和水。甲烷属于可再生资源C.我市很多出租车以牙齿气体为燃料。由此可见，丁烷的化学式应为C4H10。12.以下关于空气和水的叙述不准确。()A.空气不是宝贵的自然

5、资源。b .空气的氮化学性质不活泼，经常用作保护气体C.水是由氢和氧组成的。d .生活中多使用一水是节约用水的好习惯13.化学与安全，人类健康有着密切的关系。以下主张不合理A.最近在电视上曝光的“毒米”添加了化工增白剂，有毒，不能使用B.“假羊肉”事件告诉相关部门要加强食品安全监督。C.合金、合成塑料、合成橡胶都是合成材料。煤气泄漏应立即关闭阀门，打开窗户通风14.最近，中粮黑龙江分公司的国家粮食仓库发生了火灾，给国家造成了近亿韩元的财产损失。专家分析说，粮食过剩容量、设备电力短路、高温天气有可能引起火灾。对这次火灾的下一次分析，处理不正确的是()A.粮食是可燃物b .高温天气，粮食的温度达到

6、了着火点C.备用电源短路不会引起火灾。火灾发生后，应立即拨打“119”15.实验室中以下药品开放一段时间后药品质量发生变化的原因是空气中与C02相关的群体。明确氢氧化钠固体石灰水浓盐酸浓硫酸。A.b .c .d .16.某集团同学完成氢氧化钠和盐酸中和反应实验后，溶液的pH值变化如图所示，结合坐标图分析，牙齿集团的同学合理分析为。A.实验是将氢氧化钠滴入稀释的盐酸中。C.将各种酸，碱溶液放入水中稀释，其pH值的变化也符合本坐标图。D.盐和水产生的反应必须是中和反应。17.设计实验方案是科学探索的重要组成部分，在下一个化学鉴定设计中不能达到实验目的的是()A.用小木棍鉴别浓硫酸和稀硫酸。用水区分

7、固体硝酸铵和氯化钠。C.用酚酞试剂证明柠檬酸是酸性的。用热氧化铜去除CO2中少量的CO。18.将x溶液分别加入AgNO3溶液、Na2CO3溶液和Na2SO4溶液。反应都有白色沉淀。x表示()A.bacl2b.hclc.naohd.ca (n03) 2第二，我会填(每球1分，共17分)19.特定品牌天然矿泉水标签的部分内容如图所示，仔细阅读，完成以下问题。(1)用化学符号填空。2个镁离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；5个水分子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；请在标签上写下由离子组成的盐的化学式_ _

8、 _ _ _ _ _(2)硅酸中硅元素的化合价为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _20.化学在我们身边。它与我们的生活密切相关。请用学过的化学知识填空。(1)2013年四月20日，庐山县发生了里氏7.0级大地震。地震发生后，当地农民积极开展生产自助，很多心爱的人把种子和标有“KNO3”的肥料_ _ _ _ _ _(2)随着期中考试的临近，合理的食物很重要。有些学生的午饭有米饭，回锅肉，蒸鱼，汽水等，根据所学的知识，你认为_ _ _小明的爸爸胃酸过多，需要服用以下_ _ _ _ _ _ _ _

9、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.NaOH B. nah co 3c。醋(4)小刚盖了新房，买了生石灰，加水，然后变成了熟石灰，反应原理是化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _21.a，B了解两种固体物质的溶解度曲线，如图所示。根据图回答以下问题：(1)在t1 时，a材料的溶解度b材料的溶解度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“”“”或“=”)(2) T2 时，b物质的饱和溶液中溶质和溶剂的

10、质量比_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)将A物质的某种溶液从T3滴入T1，溶液_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _22.构建知识网络是化学学习的重要学习方法。图为酸碱盐金属单体化学性质的网络图。“-”表示相互反应。表示一种物质转化为另一种物质。c物质的溶液是蓝色溶液，A，B反应产生最轻的气体(1)A，b例如，a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b _ _ _ _ _ _ _ _ _。(填充每种物质的化学公式)(2)与C NaOH反应的化学方程式_ _

11、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三，我会探索(每球1分，共10分)23.通过一年的化学学习，我们已经学会了如何组装仪器和制造几茄子常见的气体。根据提供的机构，根据要求完成以下问题：(1)图中仪器的名称_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)将氯酸钾和二氧化锰混合在一起，用排水集技术收集氧气的仪器。和充分反应后，如果必须从残留固体中分离二氧化锰，则需要执行的步骤是溶解残留固体(3)组装是实验室_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

12、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的24.科学探索是一个奇妙的过程。一组同学在一次实验结束时将剩下的过氧化氢溶液的5%带入装有硫酸铜溶液的废液桶中，立即产生了大量气泡。所以小明和同学们更详细地探讨了泡沫的原因。什么离子能加速过氧化氢的分解？祖怀资料酸、碱、盐在溶液中电离对应的离子。例如，硫酸铜溶液中有铜离子、硫酸根离子。硫酸溶液中存在氢离子、硫酸根离子、溶液中存在水分子。推测 :水分子:硫酸盐离子:铜离子。实验设计(1)小明认为推测不成立，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _(2)实验探索程序现象结论将5%的过氧化氢溶液5毫升放入试管，滴下几滴硫酸铜溶液，直接延伸到火星所在的木棍上产生了大量气泡。带火星的树干复原了硫酸铜可以加速过氧化氢分解将5%的过氧化氢溶液5毫升放入试管，滴下几滴硫酸溶液，然后立即延伸到火星所在的木条上没有明显的变化推测_ _ _ _ _ _ _