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文档简介

1、课程纲要 人教版三年级语文下册,课程名称:小学语文三年级下册 课程类型:小学语文必修 教学材料:人教版义务教育课程标准实 验教科书三年级下册 授课时间:课文 56课时 综合性学习 4课时 语文园地 40课时 机动时间 10课时 总计 110课时 授课对象:三年级四个班,教材的基本结构 本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表(一),要求会认的字;生字表(二),要求会写的字以及词语表。,课程总目标,1、学习习惯 2、识字与写字 3、阅 读 4、口

2、语交际 5、习 作 6、综合性学习,1.继续按照“三个一”要求掌握正确的读写姿势,养成好的 书写习惯;养成爱惜学习用品的习惯。 2.继续要求学生书写时手指能灵活地运用执笔方式,身体 坐直,头正、离本一尺远、并挡不住视线为佳的书写习惯;继续培养积极发言、专心倾听的习惯。 3.继续培养学生做事自觉自愿,同时不需别人的督促和强迫的勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。 4.继续引导学生自觉运用查字典、联系上、下文等方法准确理解词语。 5.培养学生利用掌握钢笔字的书写技能,认真、规范书写钢笔字、毛笔字的习惯。 6.培养自主预习复习、认真完成作业的习惯。,学习习惯,1.能通过查字典或利用一、二年级掌握的识字

3、方法正确认读374个生字。 2.能按笔顺正确书写、默写生字248个。能按字的结构把字写端正、写匀称。,识字与写字,阅 读:,1.继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文;能复述课文;会分角色朗读课文。 2.继续学习默读课文,能不出声,不指读,初步对课文中不理解的地方提出疑问。 3.能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。 4.能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。,口语交际:,1.能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整,连贯的话。 2.能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。 3.能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并

4、能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。 4.愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。 5.结合语文学习,观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。,1.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。 2.能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。 3.能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号、引号。,习作,1能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论。 2结合语文学习,观察大自然,观察

5、社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。 3能在老师的指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作。 4在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识和能力解决简单问题。,综合性学习:,课程内容,课程内容,8.民间故事和神话传说,7.国际理解和友好,4.丰富多彩的童年生活,6.神奇的科技世界,5.可贵的亲情,友情,1.感受大自然的美好,2.爱护周围环境,3.怎样看问题,怎样想问题,本组专题感受大自然的美好,学习内容,1 燕子 2 古诗两首 3 荷花 4 珍珠泉 语文园地一,请你从单元导语中找找答案吧?,学习目标,整体感知单元主题,美文美读 语言积累 资源拓展 读写结合,本组专题-爱护周围环

6、境,学习内容,5 翠鸟 6 燕子专列 7 一个小村庄的故事 8 路旁的橡树 (略读) 语文园地二,学习目标,留心周围事物, 乐于书面表达,增强 习作的自信心。,认识生字, 掌握词语表中 的46个词语。,本组专题怎样看问题,怎样想问题,学习内容,9 语言两则 10 惊弓之鸟 11 画杨桃 12 想别人没想到的 语文园地三,学习目标,把握课文主要内 容,体会关键词句在表情 达意方面的作用。,准确认读16个生 字,准确书写36 个字。通过品读, 理解,积累优美 句段。,本组专题丰富多彩的童年生活,13 和时间赛跑 14 检阅 15 争吵 16 绝招 语文园地四,学习内容,学习目标,抓住重点词句,通过

7、阅读 理解,理解课文内容,感 受童年生活的丰富多彩。,认识生字,会正 确读写词语。,本组专题可贵的亲情,友情,学习内容,17 可贵的沉默 18 妈妈的账单 七颗钻石 她是我的朋友 语文园地五,学习目标,会认汉字25个, 会写生字42,学会感受爱,懂得关 心父母,关心别人,懂得 用爱心对待生活。,通过学习抓住关键处, 体会抓住人物的神态动 作进行生动描写的方法;,本组专题神奇的科技世界,学习内容,21 太阳 22 月球之谜 23 我家跨上了“信息高速路” 24 果园机器人(略读) 语文园地六,学习目标,认识生字19, 会写42个。,能正确、有感情 地朗读课文,在朗 读中积累语言。,本组专题国际理解和友好,学习内容,25 太阳是大家的 26 一面五星红旗 27 卖木雕的少年 28 中国国际救援队 语文园地七,学习目标,认识生字18个, 会写31个。,了解我国人民发扬 人道主义精神,对其 他国家人民的帮助。,有感情的朗读课 文,初步把握课文 的主要内容,本组专题民间故事和神话传说,学习内容,29 古诗两首 30 西门豹 31 女娲补天 32 夸父追日 语文园地八,学习目标,认识生

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