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文档简介

1、7、祖父的园子,萧红(19111942)原名张乃莹,中国现代著名女作家。l940年发表了著名长篇小说呼兰河传怀念自己的故乡和自由自在的童年 。,走近作者,蚱(zh) (蚂蚱) 嗡(wng) (嗡嗡) 啃(kn)(啃咬) 樱(yng) (樱花) 蚌(bng)(蚌壳) 嘟(d) (嘟囔) 倭(w) (倭瓜) 瓢(pio) (瓜瓢),生字学习,第一段(1-2) 祖父的园子是多彩的园子。 第二段(3-15) 模仿祖父“劳动”,快乐的园子。 第三段(16-19) 祖父的园子是自由的园子。 第四段(20) “我”玩累了,在阴凉的地方睡了。,作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些情景?,1 观赏小昆

2、虫,大榆树,2 跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地,3 误把狗尾草当谷穗留下不铲除,4 摘吃黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱,5 用瓢舀水往天空扬,6 沐浴阳光,感受花、鸟、果、虫的自由,7 用草帽遮脸睡觉,祖父的园子,我 的 乐 园,作者为什么对祖父的园子久久不能忘怀?,祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色彩的画。这是作者童年的乐园。,画里有树、有花、有菜、有庄稼、有蜻蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟、有风、有雨,还有太阳的光芒、有云朵的影子。,这幅画里都有什么?,我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是

3、金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎、圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。,观赏小昆虫,白,黄,红,金,绿,胖乎乎、圆滚滚,这些达了作者事物满心喜爱, 找出课文中ABB式的词,划上”_”线.,从这几句话中,你体会到了什么?,参考: 体会到祖父的园子里昆虫丰富多彩; 体会到昆虫非常可爱; 体会到祖父的园子充满生机、热闹、美丽 体会到我对园子非常喜爱,难以忘怀。,老榆树高大和不容忽视,充满了活力。,这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。,从“先呼叫、先冒烟、发光、闪烁”感受

4、到这是棵怎样的榆树?,观赏大榆树,祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。,栽花,拔草,种菜,铲地,祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。,你感受到作者是个什么样的孩子?,我

5、感受到作者是个可爱、天真、快乐、淘气的孩子。,祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当做野草割掉,把狗尾草当做谷穗留着。,祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当做野草割掉,把狗尾草当做谷穗留着。,你认为祖父是怎样的一个人?,我感受到祖父是慈祥、和蔼的人、爱孙女的人。,铲地,狗尾草,谷穗,祖父发现我铲的那块

6、地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”我说:“谷子。” 祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”我说:“是的。”我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。,祖父和蔼可亲、慈祥、对孙女充满了爱, 笑我天真顽皮,把谷子当作。,祖父是怎样的人?笑什么?,我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜒从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻

7、蜒了。蜻蜒飞得那么快,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜒跑几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,蚂蚱不见了。,我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜒从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜒了。蜻蜒飞得那么快,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜒跑几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,蚂蚱不见了。,找出文中的动词,体会到了什么?,体会到作者无比幸福的自由自在的童年时光,祖

8、父的菜园是乐园。,玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:“下雨啰!下雨啰!”,体会到作者顽皮淘气。,体会到了什么?,(9)祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一

9、阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当做野草割掉,把狗尾草当做谷穗留着。 我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜒从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜒了。蜻蜒飞得那么快,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜒跑几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,蚂蚱不见了。玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:“下雨啰!下雨啰!” 我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡了。 (顽皮、淘气),齐读课文“太阳在园子里是特别大的它们是从家来的,又飞到谁家去?在阳也不知道。,沐浴阳光,感受花、鸟、果、虫的自由,你从中体会到什么?,写园子里植物和动物的自由自在,表达“我”无拘无束、自由自在的快乐心情;所以,在“我”的眼里,园子里的一切都是自由、快乐的,都是那样美好,充满活力。,我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡了。,“不脱蓑衣卧月明”的自由闲适的生活。,这种生活与哪一

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