七年级数学下册2.2.3运用乘法公式进行计算同步课件(新版)湘教版.ppt_第1页
七年级数学下册2.2.3运用乘法公式进行计算同步课件(新版)湘教版.ppt_第2页
七年级数学下册2.2.3运用乘法公式进行计算同步课件(新版)湘教版.ppt_第3页
七年级数学下册2.2.3运用乘法公式进行计算同步课件(新版)湘教版.ppt_第4页
七年级数学下册2.2.3运用乘法公式进行计算同步课件(新版)湘教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2.2.3 运用乘法公式进行计算,2.2 乘法公式,第二章 整式的乘法,(1)( x+1 )( x2+1 )( x-1 )=? (2)(x+y+1)( x+y-1 )=?,对于问题(1),如果直接按从左至右的运算顺序进行计 算,计算过程很繁琐而且容易出错.通过观察,发现( x+1 ) 与( x-1 )可以凑成平方差公式,然后再与( x2+1 )相乘可以化简运算.,( x+1 )( x2+1 )( x-1 ) =( x+1 )( x-1 )( x2+1 ) (交换律) =( x2-1 )( x2+1 ) =x4-1.,对于问题(2),通过观察,发现可以把x+y看作一个整 体,这样就可以用平方差公

2、式来计算.,(x+y+1)( x+y-1 ) =( x+y )+1( x+y )-1 =( x+y )2-1 =x2+2xy+y2-1.,遇到多项式的乘法时,我们要首先观察式子的特征,看能否运用乘法公式,以达到简化运算的目的.,【例1】运用乘法公式计算: (1)( a+3 )( a-3 )2; (2)( a-b+c )( a+b-c ).,解:(1)( a+3 )( a-3 )2 = ( a2-9 )2 = ( a2 )2-2a29+92 = a4-18a2+81.,(2)( a-b+c )( a+b-c ) = a-( b-c )a+( b-c ) = a2-(b-c)2 = a2-( b2

3、-2bc+c2 ) = a2-b2+2bc-c2.,【例2】一个正方形花圃的边长增加到原来的2倍还多1m, 它的面积就增加到原来的4倍还多21m2,求这个正方形花圃 原来的边长.,解:设正方形花圃原来的边长为xm. 由数量关系,得 ( 2x+1 )2=4x2+21, 化简,得 4x2+4x+1=4x2+21, 即 4x=20, 解得 x=5. 答:这个正方形花圃原来的边长为5m.,1.运用乘法公式计算: (1)( x-2 )( x+2 )( x2+4 ); (2)( a+2b-1 )( a+2b+1 ); (3)( 2m+n-1 )( 2m-n+1 ); (4)( x+1 )2( x-1 )2.,答案:(1)x4-16; (2)a2+4ab+4b2-1; (3)4m2-n2+2n-1; (4)x4-2x2+1.,2.计算:( a-b-c )2.,答案:a2+b2+c2-2ab-2ac+2bc.,3.一个正方形的边长增加2cm,它的面积就增加16cm

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论