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1、案例66数学归纳法课前预习,授课目标 (5m)1.用数学归纳法得出不等式成立时需要采取的第一个值是()A.1 B.3 C.4 D.52.12 23 34 .n (n 1)=满足3n2-3n 2的自然数n等于()A.1 B.1或2 C.1、2、3 d.1、2、3、4解决方案:3.当n=k(k目前已知n=5A.当N=4时,牙齿命题成立B。N=6时,牙齿命题成立C.当n=4时,牙齿命题不成立。n=6时,牙齿命题不成立及时巩固,牢牢把握知识(20335430m)a组打下基础,运用知识4.如图所示,这是正六角形的序列。(1) (2) (3)第n个图形的面数是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。5.f
2、 (n)=.已知为()A.f (n)共n个条目;如果n=2,则f (2)=B.f (n)包含条目n 1,如果n=2,则f (2)=C.f (n)共享N2-n项,如果n=2,则f (2)=D.f (n)共1个N2-n,如果n=2,则f (2)=解决方案:6.已知,(1)比较了当时与的大小关系。(2)推测和的大小关系,并提出证据。解决方案:(1)(2) (1),猜测。以下是数学归纳法的证明。7.f (n)=1.(nn *)。确认:f (1) f (2).f (n-1)=n f (n)-1 (n 2,nn *)。证明:b组能力增强,灵活的迁移8.设定(1)当时计算的值。2)根据有限的值,我们可以得出什么结论?(?用数学归纳法证明猜测。解决方案:(1)(2)推测:用数学归纳法证明。9.已知数列满足,(I)核查:(ii)确认:证明:(I)用数学归纳法证明证明:高考应对,查找网络节点 (10m)10.设定数列an的前N项和Sn,所有N-N-N *,点(N,)在函数F (x)=X的影像中取得a1、a2、a3的值,以取得A1、A2、A3的温故地神,隆回(10米)11.(2010年东城期末20)设
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