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文档简介
1、北方地区和南方地区(一)知识目标1了解我国北方地区和南方地区,在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显差异。2了解北方地区和南方地区的人们,受不同的自然环境影响,在生产方式、生活习惯、文化传统等方面存在的明显差异。3了解北方地区和南方地区内部的差异性。能力目标1培养学生的读图、用图能力。2培养学生用联系的观点看问题,发展认识人地关系的思维能力。德育目标培养学生的爱国主义思想。教学重点南方地区和北方地区主要的自然特征和人文特征。教学难点北方地区和南方地区内部的差异性。教学方法谈话法、比较法课时二课时第一课时导入新课前一节,我们了解到利用地形、气候等综合指标,把我国分为四大地理区域,谁能说出这
2、四大地理区域的位置和名称。答:略。我们所划分出的区域是:两个区域间差异性较强,两个区域内则具有更多的共同性。今天我们来具体了解北方地区和南方地区的这些特点。讲授新课图5. 9:北方地区与南方地区。提问 北方地区与南方地区的范围?北方地区大体位于大兴安岭乌鞘岭以东,秦岭淮河以北,东临渤海、黄海。包括东北三省,黄河中下游各省全部或大部,以及甘肃省东南部和江苏,安徽的北部。南方地区大体位于秦岭淮河以南,青藏高原以东,东南临东海和南海。包括长江中下游、南部沿海和西南各省(市、自治区)。在图中找出北方地区和南方地区的界线秦岭淮河一线。提问:北方地区和南方地区都位于地形的第几级阶梯?第二级和第三级阶梯。提
3、问:北方地区和南方地区的主要地形分别是什么?北方地区高原、平原,山地。南方地区:高原,盆地、平原、丘陵。在图中找出哈尔滨、北京、武汉、广州等地,提问说出以上四个城市位于南方地区或北方地区?哈尔滨、北京北方地区;武汉、广州南方地区。同学们请看书第7页图5. 9中四地的年内各月气温和降水量图,填表区域最热月均温最冷月均温年降水量季节分配南方7月 30度1月 0度以上较多较均匀北方7月 25度1月 0度以下较少集中在7至8月变化明显北方地区较少最冷月均温低于0南方地区降水较多最冷月均温高于0活动课文第8页活动第1题归纳比较秦岭一淮河一线南北两侧的自然地理状况,并填写下表秦岭淮河以北地区秦岭淮河以南地
4、区一月平均气温低于0度高于0度年降水量低于800毫米高于800毫米主要地形高原,平原,山地高原,盆地,平原,丘陵活动在59图中找出长江、黄河它们分别属于哪个区域(南方地区,北方地区)提问哪条河流径流量大?北方地区:河流流量小南方地区:河流流量大引申水到0以下会发生什么现象呢?(结冰)那冬季南方河流与北方河流有何差异呢?南方河流一般不结冰。北方河流冬季普遍有结冰现象。下面请同学们看图5 9中两幅植被景观图。比较南、北方地区植被类型的差异。 南方:常绿林 北方:落叶林。这是在北方地区的气候条件下,长期适应环境的表现,典型植被类型北方地区:温带落叶阔叶林南方地区:亚热带常绿阔叶林活动课文第8页活动第
5、2题分析形成北方和南方自然差异的主导因素:植被类型 有什么不同 北方:温带落叶阔叶林 为什么 主要原因南方:亚热带常绿阔叶林 冬季气温差异共同的影响因素:气候差异 归纳(或水热组合差异)河流流量 有什么不同 北方:流量小 为什么不同 主要原因南方:流量大 降水差异承转我们了解了南方与北方地区的自然差异,是不是它们区域内部就没有差别呢?看图5.9:哈尔宾各月气温和降水量相同吗?答:不同。图5.10:东北林海雪原森林景观与华北温带落叶阔叶林景观相同吗?答:不同。东北地区典型植被为针叶林。比较图5.11海南岛植被与南方亚热带常绿阔叶林相同吗?答:不同。课堂小结这节课我们明确了解了南方地区与北方地区在地形、气候,河流流量、植被类型等方面存在的显著差异,并了解了它们之间的联系另外,同学们也了解到同一区域内部也有一定的差异。板书设计地理区域分界线及其意义地形最冷月均温年降水量河流流量典型植被南方
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