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1、1 X 年x月,高二年级期中考试质量分析,一、各科平均分与摸底考试比较:,一、各科平均分与摸底考试比较:,二、摸底考试与期中考试各班平均分: (理科),二、摸底考试与期中考试各班平均分: (理科),二、摸底考试与期中考试各班平均分: (理科),二、摸底考试与期中考试各班平均分: (理科),二、摸底考试与期中考试各班平均分: (理科),二、摸底考试与期中考试各班平均分: (理科),二、摸底考试与期中考试各班平均分: (理科),二、摸底考试与期中考试各班平均分: (文科),二、摸底考试与期中考试各班平均分: (文科),二、摸底考试与期中考试各班平均分: (文科),二、摸底考试与期中考试各班平均分:
2、 (文科),二、摸底考试与期中考试各班平均分: (文科),二、摸底考试与期中考试各班平均分: (文科),二、摸底考试与期中考试各班平均分: (文科),三、摸底考试与期中考试尖子生: (理科),三、摸底考试与期中考试尖子生: (文科),四、摸底考试与期中考试各班各段人数: (理科),四、摸底考试与期中考试各班各段人数: (文科),五、摸底考试与期中考试300分以下人数: (理科),五、摸底考试与期中考试300分以下人数: (文科),149-72=75 差生数减少75人!,存在的问题及解决的办法,1、落实的问题 2、偏科现象严重 3、课堂学习状态的管理问题 4、解题规范性的问题,下一步工作重点和要求,1、本
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