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文档简介

1、安国市伍仁桥学区 王淑芳,童年趣事,人教课标版语文五年级下册习作二,趣 ？,情趣：童年时的你，是天真可爱的，极富情感，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，是一种“情趣”。,乐趣：童年与欢乐应该连在一起。爱玩、探险、寻开心是你的特点，所以常会有许多寻开心的“乐趣”。,意趣：童年时的探索、发现、刨根问底，虽然稚气可爱，可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望，是一种“意趣”。,语言,动作,神态,心理,这件趣事重点描写了人物的什么？,当爸爸照着镜子，发现自己的脸已经被我画得像个孙悟空的时候，他顾不上洗脸，拿起我最怕的“打狗棒”，追得我满屋子跑，边追边喊：“你给我站住，不许跑！你这个捣蛋鬼，居然敢在老

2、虎头上拔毛，看我今天怎么收拾你！”我吓得抱着脑袋，边跑边喊我家的“王母娘娘”妈妈帮忙：“救命啊！救命啊孙悟空大闹天宫啦！” 选自我给爸爸化化妆,我三步并成两步，直蹿上台前，真恨不得一步跨上讲台。来到讲台上，我迅速抓起一个“红果子”往嘴里一塞，牙齿使劲一咬，“哎哟”一种火辣辣的味道快速地钻进了我的嘴里。 选自吃辣椒,精彩片段赏析,动作描写,我惊恐的张开嘴，伸出舌头，呼呼地直喘着粗气，不停地用手扇着，汗珠顺着额头直往下流，接着就“哇”的一声哭了起来，小朋友们都吓坏了。陈老师慌慌张张地倒来了一杯水，我迫不及待地抢了过来，“咕咚咕咚”一大杯凉水一眨眼就被我喝光了，嘴里依然火辣辣，脸红得像关公,动作加神

3、态描写,选自吃辣椒,哪一段写得好，写得更趣？,那天下午，我在外面玩得满头大汗，口渴极了，便回家喝开水。可是家里的开水没有了，爸爸妈妈也不在家。怎么办呢？忽然，我看到桌上有一瓶红色的葡萄酒，就拿过来“咕咚咕咚”喝了好几口。没过多久，我就醉了。幸好爸爸回来了，看到我这个样子，就把我抱到了床上,这天下午，我在外面玩得满头大汗，口渴极了，便跑回家喝开水。咦，怎么没开水了？爸爸妈妈呢？都不在家！怎么办，我渴得受不了了。忽然，眼前一亮，桌上不是还有一瓶没喝完的葡萄酒吗？我想：爸爸总是说酒不好喝，可他自己却那么喜欢，一定是在骗我。今天我倒要尝尝酒的滋味。于是，我拿了那瓶红色的葡萄酒，小心翼翼地打开瓶盖，一闻

4、，还真香啊！一喝，还有点甜呢！口渴的我忍不住咕咚咕咚喝了好几口。 选自喝醉酒,心 理 描 写,原来酒是这个甜味儿！可是慢慢地，我感觉浑身热乎乎的，脸颊烫得像在燃烧。糟了，糟了，房屋里的东西怎么都会转了?我赶紧坐到凳子上。恰好爸爸回来了，他看到我这个样子，先是一急，马上又笑了，问我：“是不是偷酒喝了？我看你是酒喝醉了！”说完，就把我抱到床上，我很想告诉爸爸我没醉，可就是没力气了，话也说不出来了，渐渐地便什么也不知道了,语言加动作加心理描写片段赏析,温馨提示,同学们学习知识要活学活用，我们选择的描写方法要因自己选择的材料而定，可以选择其中的一种或几种把事情的经过写具体，写出童年的“趣”。,课外读物推荐,1、林海音的城南旧事,2、高尔基的童年,3、冰

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