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文档简介

1、我向往的生活演讲稿亲爱的老师同学:大家好!今天我演讲的题目叫我向往的生活首先我让大家猜1个谜语“你对它笑,他就对你笑;你对他哭,他就对你哭。”对,大家都会说是“镜子”,但我说他就是生活。生活就像镜子1样,你对着他微笑,他就充满阳光;你对着他哭泣,他就充满了苦涩。为了我们的生活充满阳光,我们首先得知道生活是甚么?从书本含义说,生活是指为生存发展而进行各种活动,而经历过生活的人会说他是1杯苦咖啡,说他像洋葱1样,你1片1片将其剥开,终有1片会让你流泪,固然这都是过来人的生活体会,具体的生活是甚么还需要我们不断的探索。其次,我们还需要了解我们为何而生活。每天的不同时刻或同1时刻就会有人问“我们每天这

2、么辛苦,这么拼命的工作是为了个啥”没错,那就两个字“生活”。再次,当我们成功的时候会开心的笑,但是当我们在生活中失意了,我们该怎样办,是放弃生活呢,还是爬起来继续向前走。生命在延续,生活还是要继续,所以面对这样的生活,我们应当好好想一想我们到底该怎样办。最后,在在坐的.各位同学,你觉得你现在过得好吗?你们的回答都不1样,那是取决于你们对生活的1种态度,其实当我们面临生活的时候都会去想,这是我想要的生活吗?不但如此,在不同的人生阶段,我们所向往的生活都是不1样的。下面就谈谈我所向往的生活:在我上小学的时候,那是年纪太小,不懂生活,没有梦想,每天在父母的庇护下和小朋友过着做家家的生活。当我上中学了

3、,开始长大了懂事了,也有梦想了。记得那是李商隐的无题中有1句诗叫“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,赞美了老师的忘我奉献精神,因此老师的形象在我的心目中是非常伟大非常圣神的,1直都向往着过老师1样的生活,遭到无数家长和学生的敬爱。但是在我上了高中以后,我所向往的生活开始产生变化。听到背后谩骂老师的声音愈来愈多,加上我高中时的老师对学生的教育方法不1样,他所给予我们的是全方位的知识,所以,我觉得老师被骂很不值得,因而老师的生活不再是我想要的。关系好的几个朋友,对未来也充满了空想,我们成立了1个组合叫“垃圾4人组”,我们希望我们能考上大学,然后结婚生子,等到老年的时候我们几个人仍然生活在1起,我们

4、住在1幢大房子里,女人们都在打麻将,而男人们都呆在1边,爱干吗就干吗去,这就是高中时向往的生活。可是向往的终归是向往的,高中毕业后,我们都落榜了,但是我们所选择的路不1样的,我和另外两个朋友选择继续学习,而1个朋友选择走向社会。两年以后,我们的生活都不1样了,这才发现1切都是多么的不切实际,看多了见多了,觉得女孩子也应当有自己的事业,不应当依托某个人而生活。我始终相信,女人的幸福来于她诞生的家庭,还有她的丈夫,但是这也需要建立在自己的能力之上。我记得高尔基说过“生活的情况越艰巨,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明”。所以1份工作是我现在所向往的。等到我30岁以后,我希望我的生活简单,具有1份稳定的工作,有自己的房子,有爱我的老公还有乖巧的孩子,在空余时间可以回家陪陪父母,这就是我向往的生活。等到我老了,孩子也长大了,没有甚么事是值得我去忧愁的,所以那时我深信“执子之手,与之携老”,我要和我的爱人1

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