版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、第二章 相交线与平行线,探索直线平行的条件(1),西工大附中初一数学组 刘婷婷,生活中的“平行”,如图,装修工人正在向墙上钉木条.如果木条b与墙壁边缘垂直,那么木条a与墙壁边缘所夹角为多少度时,才能使木条a与木条b平行呢?,能用数学知识解释生活中的问题吗？,生活中的“平行”,做一做,如图，三根木条相交成1，2，固定木条 b、c，转动木条a , 观察1，2满足什么条件 时直线a与b平行.,做一做,a和b不平行,a和b不平行,ab,1=2时，木条a和b平行。,结论： .,两条直线被第三条直线所截，形成“三线八角”，,C,A,D,B,l,1,2,3,4,6,7,5,8,具有1与2这样位置关系的角称为
2、同位角。,认识“同位角”,1和2是同位角,3和4是同位角,5和6是同位角,7和8是同位角,同位角在被截直线的同一侧，在截线的同一边。,如图1所示， （1） 和 是直线AB和 直线AC被直线BE所截产生的同位角。 （2）DAF和ECF是直线 和 直线 被直线 所截产生的同位角。,练一练,B,ACE,DB,EB,AF,2.如图2所示的2个图中的 1和2是同位角吗？,不是,是,判定两条直线平行的方法：,如图， 1=2 ab (同位角相等,两直线平行),同位角相等,两直线平行。,1. 找出下面点阵图中互相平行的线段，并说明理由. （点阵中相邻的四个点构成正方形）,ABCD EMB=EPD=45 ABC
3、D (同位角相等,两直线平行),EFGH EMB=GNB=45 EFGH (同位角相等,两直线平行),E,G,B,D,F,H,请看下面的推理是否正确 EFGH AMP=CQH EFGH (同位角相等,两直线平行),A,C,M,N,P,Q,练一练,不正确,2. 如图，1 = 2 = 55， 3等于多少度？ 直线AB、CD平行吗？ 说明你的理由。,解： 1 = 2= 55 3 = 2 （对顶角相等） 3 =1= 55 又 3 =1 ABCD (同位角相等,两直线平行),练一练,你还记得怎样用移动三角尺的方法画 两条平行线吗？你能用这种方法过已知直 线外一点画它的平行线吗？请同学们动手画一画，说出其
4、中的道理。,议一议,一放、二靠、三推、四画。,1.如图1，可以确定ABCD的条件是( ) A.2=B B.1=A C.1=B D.3=A,能力提升,C,2. 如图:已知直线AB、CD被直线EF所截，如果 BMNDNF，12，那么ABCD， MQNP，为什么？,能力提升,解： BMNDNF ABCD (同位角相等,两直线平行) 1 = 2 BMN+1 DNF+2 QMNPNF MQNP(同位角相等,两直线平行),3.你能用一张不规则的纸（比如，如图所示的四边形的纸）折出两条平行的直线吗？与同伴进行交流，说说你的折法。,能力提升,3. 通过今天的学习，你想进 一步探究的问题是什么？,2.本节课你认为自己最喜欢的 内容是什么？,1. 本节课你有哪些收获？,反思小结,习题2.2知识技能； 2. 补充练习：如
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论