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文档简介

1、24* 给予是快乐的 美国 丹克拉克,给予 兜一圈 不由自主 湿润 宽裕 饶有兴趣 羡慕 残疾,给予 兜一圈 不由自主 湿润 宽裕 饶有兴趣 羡慕 残疾,默读课文: 1、思考:故事的主要内容是什么?试着用自己的话概括故事大意。 2、请用横线画出让你感到出乎意料的地方。,填一填 在( )前夜,( )结识了一个生活贫困的( ),经过短暂的相处,( )的言行强烈地震撼了( ),使他深深体会到( )。,在(圣诞节)前夜,(保罗)结识了一个生活贫困的(男孩),经过短暂的相处,(男孩)的言行强烈地震撼了(保罗),使他深深体会到( 给予是快乐的)。,嗨!朋友们!大家好!我是保罗,瞧!这是我哥哥给我的圣诞礼物

2、!,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡慕的神情。,走来走去,轻轻地摸一下,满脸羡慕,第一次对话,“先生,这是你的车吗?” “是啊,”保罗点点头说,“这是我哥哥给我的圣诞礼物。” 男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?”保罗点点头。男孩惊叹地说:“哇!我希望 ” 保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。”,第一次意外 保罗以为男孩也希望有这样的哥哥。 男孩却说他希望自己也能当这样的哥哥。,细读感悟,男孩的心中不是想着要向别人索取什么,而是想着能给予别人什么。他无私的品质不 仅让

3、保罗感到“吃惊”,也让我们敬佩。,男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”,动作、语言描写,第二次意外,保罗原本以为男孩是想要向其他小伙伴炫耀一番,实际上男孩是想给予小弟弟美好的希望,对于不能来去自如、腿脚不便的小弟弟而言,拥有一个想要为自己买新车的哥哥是多么幸福的啊!可见,男孩对弟弟的关爱之情。,小男孩想给予弟弟

4、的仅仅是一辆汽车吗?,快乐,幸福,爱,信心,勇气,保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一个过了一个难忘的夜晚。,湿润,第三次意外,“他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。” 小弟弟感到难忘,是因为 。 男孩感到难忘,是因为 。 保罗感到难忘,是因为 。,“这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。” 请分享你在生活中助人为乐的经历。,一个细微的动作,一个关注的眼神,一句关切的话语,一份慷慨的爱心都是给予,只要我们每个人都能这样给予、奉献,我们的世界将会变得更加美好,孩子们,赠人玫瑰、手留余香,给,永远比拿愉快!,群星把光明送给夜空,点点璀璨(cu cn), 闪烁出永恒的美丽。 鲜

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