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文档简介

1、,授课教师:姜辛惠,(1),(3),(2),思考: 1、每组图形有什么共同的特征?,请观察,并说出你看到的现象,2、能完全重合吗?,答:每组图形的形状和大小完全相同,能完全重合,形状、大小完全一样的两个图形能够完全重合。,1、能够完全重合的两个图形叫做全等图形 2、你能够找出生活中的一些全等图形吗?,把一块三角板按在纸上,画下图形,照图形剪下纸板。剪下的纸板与三角板大小、形状完全一样吗?他们能够完全重合吗?,做一做,定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形,全等三角形的表示方法,ABCDEF,思考:两个三角形全等表示的含义是什么?,两个全等三角形能够完全重合,互相重合的顶点叫_,互相重合的

2、边叫_,其中重合的角叫_,对应顶点,对应角,对应边,点A、点F的对应顶点分别是_、 _,AB、DF的对应边分别是_、 _,A、F的对应角分别是_、 _,D,C,DE,AC,D,C,(读作: ABC全等于 DEF),D,E,F,注意:书写全等式时要求把对应顶点字母放在对应 的位置上。,ABCDEF,ABCEFD,想一想:,BD与FH DC与HG BC与FG,B与F D与H C与G,能否根据下列全等式 说出两个三角形的对应边和对应角,AO与BO OC与OD AC与BD,A与B AOC与BOD C与D,请小心:在具体图形中,有时角不能用一个 大写字母表示。,2、BDCFHG,1、如图 AOCBOD,

3、全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等,练习:有什么办法判断两个三角形全等?,用数学式子表示两个三角形全等,并指出对应角、对应边,这两个三角形全等是通过什么方法验证的?,平移,解:对应边是:,对应角是:,AC与DF,AB与DE,BC与EF,A与D,B与E,C与F,小结:最大边(角)是对应边(角)。 最小边(角)是对应边(角)。,A,C,O,D,B,如图AOCBOD,1.对应边是:,2.AOC的对应角 是,A的对应角 是,OA与OB,OC与OD,AC与BD,BOD,B,旋转,小结:有对顶角的,对顶角也是对应角.,A,B,C,D,A,A,B,B,D,C,如图ABDABC,

4、AD的对应边是;AB的对应边是,DAB的对应角是,AC,AB,CAB,翻折,小结:有公共边的,公共边也是对应边.,A,B,B,C,D,A,AC的对应边是 AB的对应边是,ABC的对应角 是,BD,BA,BAD,翻折,有那些办法可以验证两个三角形全等?,(1)有公共边的,公共边也是对应边. (2)有公共角的,公共角也是对应角. (3)有对顶角的,对顶角也是对应角. (4)最大边(角)是对应边(角). 最小边(角)是对应边(角). 对应边所对的角是对应角. 对应角所对的边是对应边.,小结:找对应元素的规律:,提高1。请指出下列全等三角形的对应边和对应角,如上图中 ABD CDB则AB= ;AD= ;BD= ; ABD= ; ADB= ; A= ;,CD,CB,DB,CDB,CBD,C,提高2。如图已知 AOC BOD 求证:ACBD,提高3。如图 ABD ,若AB=6,AD=4,BD=5,则AC= ,CD= 。,ACE,6,2,小结提高,全等三角形的概念、性质、表示方法、对应写法等.,、大(小)边对应大(小)边, 大(小)角对应大(小)角.,、公共边是对应边,

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