河南濮阳第六中学八年级物理全册 5.4 密知识的应用导学案2新沪科_第1页
河南濮阳第六中学八年级物理全册 5.4 密知识的应用导学案2新沪科_第2页
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文档简介

1、密度知识的应用学习目标1.了解密度知识的应用。能够使用密度知识来识别物质并计算物体的质量和体积。2.培养学生分析和解决问题的能力。研究要点可以利用密度知识来识别物质并计算物体的质量和体积。学习过程第一，热情并了解新情况(3)在加工过程中，块的密度将是_ _ _ _ _ _ _ _(“更大”、“更小”或“不变”是可选的)。4.小明测量食用油密度时，最初测量烧杯和食用油的总质量为33.4克。图(a)显示了他将烧杯中的一些食用油倒入量筒后烧杯和剩余食用油的质量；图(B)显示了从烧杯倒入量筒的食用油的体积。(l)量筒内的食用油的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、_ _ _ cm3(2)食用油密度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _克/立方厘米=_ _ _ _ _ _公斤/立方米；(3)小李按照以下步骤测量食用油的密度；(1)用调整后的天平测量空烧杯的质量m1；(2)将一些食用油倒入烧杯中，并测量它们的总质量，单位为m2；3)将烧杯中的食用油倒入量筒中，测量食用油的体积v；根据计算出的食用油密度。在你看来，用小李的方法测得的密度可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _(“大”或“小”)，因为。第二，学习新知识思考和讨论：你知道圆形硬币是用什么材料制成的吗？(2)谁能估计他身体的大小？(3)你能测量一瓶空气的质量吗？(4)一块冰融化成

3、水有多少次？(1)物质的识别阅读课本第97页的内容，自学示例1，完成类似的主题：例1:装满水的容器的总质量是65克，如果往容器里放30克沙子，装满水后会称重，总质量是83克。找出沙粒的密度。(2)体积计算人口密度与水的密度相似。根据这个特点，请估计一下你自己的音量。(3)质量计算例3。一瓶能装多少公斤酒精和一公斤水？分层培训基本间隙1.如果质量相等的空心铅球、铜球和铁球体积相等，它们的空心部分体积最大，体积最小。2.只要用量筒测量_ _ _ _ _ _ _ _毫升的汞，其质量就是27.2克。3.质量为0.4千克的空瓶，装满水后总质量为1.9千克，装满酒精后总质量为_ _ _ _ _ _克。这个

4、瓶子能装下2.7公斤某种密度为_ _ _ _ _ _的液体。4.1m3水结冰后，其体积为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.将相同质量的铜块和铁块分别放入盛有水的第一和第二容器中，第一和第二容器溢出的水的质量比为_ _ _ _ _ _ _ _ _。6.普通教室的空气质量大约是()甲、2.0公斤；b、20公斤；c、200公斤；d、2000公斤能力提高7.装满水的容器的总质量为450

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