小学数学人教2011课标版二年级9的乘法口诀.9的乘法口诀 (3).ppt_第1页
小学数学人教2011课标版二年级9的乘法口诀.9的乘法口诀 (3).ppt_第2页
小学数学人教2011课标版二年级9的乘法口诀.9的乘法口诀 (3).ppt_第3页
小学数学人教2011课标版二年级9的乘法口诀.9的乘法口诀 (3).ppt_第4页
小学数学人教2011课标版二年级9的乘法口诀.9的乘法口诀 (3).ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、9的乘法口诀,预习,1.我会算。 43= 85= 76= 87= 82= 27= 86= 75=,预习课本例4,完成下面的题目。,2.五年级有三个班,每班评三好学生9名,一共应评三好学生多少名?,12,40,42,56,16,14,48,35,93=27(名),答:一共应评三好学生27名。,从图中可以知道,一共有九条龙舟在参加比赛,每条龙舟上有九人。要求的是:一共有多少人参加龙舟竞赛?,中华民族是龙的传人,每逢喜庆的节日,有些地方就会举行龙舟竞赛,这种活动确实需要一种朝气蓬勃,齐心协力的团结合作精神哟!,情境解读,请看图,说一说图中描述了什么情境?,再看图,找一找图中提供了哪些有价值的数学信息

2、?,1.思维导引:,从图中知道,每条龙舟上是9个人,两条龙舟上就是2个9个人也就是多一条龙舟,就多增加9个人。,2.方法探究:,方法一:用加法计算,完成表格:,我们用线段图表示连加的结果。,从图上可以看出,1个9是9,2个9相加是189个9相加是81。,方法二:用乘法算,编制9的乘法口诀。,规范解答:99=81(人) 答:一共有81人参加龙舟竞赛。,总结 9的乘法口诀:一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七 九六十三,八九七十二,九九八十一。,思路分析:上面8道乘法算式中都有9,所以可以想9的 乘法口诀,如由“二九十八”可以得出29=18,“八九七十二”可以得出

3、98=72,依此类推。,规范解答:29=18 69=54 79=63 99=81 98=72 93=27 95=45 94=36,帮你做一做,知识密解,教材第80页“做一做”,29= 69= 79= 99= 98= 93= 95= 94=,1.算一算,填一填。,随堂速练,9,3.把口诀补充完整。 ( )九十八 一( )得九 四九( ) ( )五十四 七九( ) ( )八十一,18,27,36,45,54,63,72,81,89=72,98=72,39=27,93=27,59=45,95=45,二,九,三十六,六九,六十三,九九,4.看图列式。,随堂速练,5.五(1)班有9排座位,每排有8张桌子

4、,一共有多少张桌子?,3,9,27,6,9,54,6.大明每天练9个大字,一周可以练多少个大字?,89=72(张),答:一共有72张桌子。,97=63(个),答:一周可以练63个大字。,题意解读:题中前面有三个数:10、19、28,后面有六个空,要求在( )里填上适当的数,也就是要求我们按前3个数排列的规律来填。,难题答疑,方法探究:(1)从前三个数10、19、28,可以看出它们分别是19+1; 29+1,39+1每个数都是9与该数位序所乘的积再加上1。 (2)也可以这样想,后一个数总比前一个数大9,根据这一规律,第四个数为28+9=37,后面的数依此类推。,规范解答:10 19 28 (37

5、) (46) (55) (64) (73) (82),教材第83页“练习二十”第11题,在( )里填上适当的数。 10 19 28 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),游戏解读:这是一种“用双手表示9的乘法口诀”的数学游戏,其目的是帮助记忆9的乘法口诀,我们可以试试哟!,方法探究:仔细观察上图,可以用双手来帮助记忆9的乘法口诀。方法是:弯曲的手指从左数是第几就表示几个9,弯曲的手指左边的(不包括弯曲的手指)手指个数表示积的十位数字,右边的手指个数表示积的个位数字。,道理是:9的乘法口诀中,第一个数字和最后的数字和为10,如:三九二十七,3+7=10,正好是一双手的手指数,而口诀中积

6、的十位上的数字与个位上的数字的和是9,又如:三九二十七:弯屈左边的第三个指头后,左边是两个指头,右边是7个指头,加起来是9个指头。,规范解答:用手指表示9的乘法口诀的方法如下:,解答:39+99=27+81=108(元) 49+89=36+72=108(元) 59+79=45+63=108(元) 69+69=54+54=108(元) 答:买这套儿童读物共需108元。,例 一套儿童读物共十二本,每本9元,买这套儿童读物共需多少钱?,能力展示,分析: 题中要求12本儿童读物的价钱,每本9元,就是要求12个9是多少?列式应该是912;但我们没学过两位数乘一位数的乘法,现在我们可以把12分解成:3+9

7、,或4+8,或5+7,或6 +6,再把这两个数分别与9相乘,得到的钱数合起来,就是买这套儿童读物的钱数。,达标题库,活学活用,1.在空格里填上每两个数乘得的积,看谁能都对。,3.想一想,连一连。 每束花应该种到哪个花盆里?,5,15,10,20,30,25,2.把口诀补充完整。 三九( ) 七九( ) ( )九五十四 ( )九得九 ( )九七十二 五( )四十五 四九( ) 二九( ) 九( )八十一,35,40,45,7,14,21,28,35,49,56,63,9,18,27,36,45,54,63,72,81,二十七,六十三,六,一,八,九,三十六,十八,九,4.按规律填数。 9 18 27 _ _ _ _ _ _,36,45,54,63,72,81,5.看图列式计算。,活学活用,9,4,36,人,棵,9,5,45,8.小刚坚持练习书法,他每天写三张毛笔字。 (1)他9天能写多少张毛笔字? (2)他10天能写多少张毛笔字?,活学活用,6.、分别表示几? +=18 +=30 =( ) =( ) =( ),39=27(张),答:能写27张毛笔字。,7.奇妙的“9”。 29=18 1+8=9 39=27 2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论