第二课手绘线条图像—立体图像的表达_第1页
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文档简介

1、你与片中信件内容的解释一致吗? 2、信件的表现特点是什么?,思 考,播放影片,引言：手绘图像是伴随着人类的成长而发 展的，是人类除口语、文字以外的 “第三语言”。,手绘线条图像的表达,.了解历史 .涉及的领域 .美术作品中的手绘线条,15000年以前,贺兰山岩画母子鹿,公元前668前629年（人与野兽的大战，塑造了英勇的国王形象）,军事侦察示意图,生物学家手绘的玉米生长过程图,手绘线条图像使中国结的制作简单易懂,妙趣动物玩具拼装示意图,氧气的主要用途,消化系统平面图,姜文导演阳光灿烂的日子分镜头手稿,火 箭 剖 面 图,节奏(佐治伯里曼 美国),毕加索牛的变形过程（1945年12月1946年1月）,和 平 之 人,外国书刊插图,练习： 1、用画告诉外国游客从学校怎么去故宫。 2、用画告诉大家你的卧室布局。 3、用画向大家介绍一件物品。,我们可以不是画家，但我们必须学会运用简单的手绘线条图像进行准确的表达。因为这已成为21世纪的青少年适应未来社会的生存和交流的能力之一。,课堂小结,

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