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文档简介
1、一试题回顾,读下面的材料,按要求作文。 “任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。” 克雷尔特 意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石,曾被多位雕刻家批评得一无是处,有些人认为这块大理石采凿得不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品,总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。 但是,当米开朗其罗以独特的眼光,和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。 周围一些不起眼的人、事、物,或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗,使一些平凡的事物,因我而截然不同。 赏识是什么:赏积是认
2、识到别人的才能或作品的价值予以重视或赞扬。请以“学会赏识”为话题,写一篇不少于800字的议论文,题目自拟。,二、关于论点,1、赏识超出你的人,因为他提高你的目标;赏识反对你的人,因为他增进你的智慧;赏识绊倒你的人,因为他强化你的双腿。从“是什么”的角度,运用阐述内涵的方法提炼分论点。 2、赏识,显示的是一种不落俗套的睿智;赏识,昭示的是一种恢宏博大的气概;赏识,成就的是一种万古流芳的英名。从“为什么”的角度,运用分析理由的方法来提炼分论点。 3、赏识,需要一双能发现不凡的慧眼;赏识,需要一种虚怀若谷的胸襟;赏识,需要一颗真挚诚恳的心。从“怎么办”的角度,运用探寻方法来提炼分论点。 4、赏识,其
3、本质是爱。赏识导致“发现”、“超越”、“成功”。赏识是有原则的,学会赏识,理应包括学会不赏识和学会面对不赏识。运用“追问法”来提炼分论点。 6、赏识导致“发现”,赏识导致“超越”,赏识导致“成功”,赏识导致“和谐”。运用“递加法”来提炼分论点。,“在语言表达中,段落是至关重要的。几乎可以断言,能够写好一段,一定能写好一篇。不重视段落的训练,这是不少学生写不好文章的重要原因。” 张志公,议论文主体段落结构例说,议论文主体段五层结构法升格训练,例证主体段落结构,1、(总)起始部分:句。提出本段的论点(分论点)。 2、(分)展开部分:句。引述事例论据 3、(总)总结部分:句。分析事例,得出结论。,一
4、 、例证主体段落,划分结构层次,总结主体段的组成部分 :,找准自己的位置。找准自己的位置,找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。世界首富比尔盖茨,本是哈佛大学的一名学生。然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时,便毅然离开学校,从事自己喜爱的电脑设计工作。盖茨在自己乐土上创建了世界著名的微软公司,引领世界电脑行业的发展,并积累了世界上无人能比的巨额财富。如果盖茨一味坚持,选错位置,可能也是一位优秀的大学毕业生,在其他行业小有建树,但比起他现在对人类的贡献,就相去甚远了。盖茨正是因为找准了自己的位置,找到适合自己发展的行业,才成就如此辉煌的人生。 绕树三匝,何枝可依?,做人要有意气。人有意
5、气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。春晚的舞蹈千手观音动人心弦,领舞者邰丽华却是又聋又哑。但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。她如果被儿时的不幸击垮,丧失了意气,没了斗志,就不可能坚持训练,如果她丧失了意气,失去了对人生的憧憬,她现在可能正在家中或福利院中成为一种负担。因此,若无意气,又聋又哑的邰丽华又怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰? 谈意气,方法归纳, 找准自己的位置。 做人要有意气。 起始部分,也就是观点句,又是文章的分论点,一般是一个简洁的陈述句,要鲜明准确。,找准自己的位置,找到适
6、合自己依附的枝头,生命才能达到极致。 人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。 阐释部分,也就是阐释句。对观点句进行简明扼要的展开,为选材找准角度,为论证张本。,。,世界首富比尔盖茨,本是哈佛大学的一名学生。然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时,便毅然离开学校,从事自己喜爱的电脑设计工作。盖茨在自己乐土上创建了世界著名的微软公司,引领世界电脑行业的发展,并积累了世界上无人能比的巨额财富。 春晚的舞蹈千手观音动人心弦,领舞者邰丽华却是又聋又哑。但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。 举
7、例部分:引述事例一般要几句话,内容要围绕分论点,交代人物的状况、行动和结果。做到简明典型。,如果盖茨一味坚持,选错位置,可能也是一位优秀的大学毕业生,在其他行业小有建树,但比起他现在对人类的贡献,就相去甚远了。,分析部分 ,是材料论证中心的具体展示,是作者观点具体展开。,她如果被儿时的不幸击垮,丧失了意气,没了斗志,就不可能坚持训练,如果她丧失了意气,失去了对人生的憧憬,她现在可能正在家中或福利院中成为一种负担。,盖茨正是因为找准了自己的位置,找到适合自己发展的行业,才成就如此辉煌的人生。 若无意气,又聋又哑的邰丽华又怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰? 结论部分:联系实际照应观点句,并可适当延伸
8、,闪现话题中心词,紧扣全文中心。,主体段五层结构模式,一个标准的议论段,应该功能俱全,层次清晰,具体说来包括以下五各方面: (1)观点句(一般在段首提出,准确鲜明) (2)阐释句(紧跟观点句,力求清晰简洁易懂) (3)材料句(紧接阐释句,举事实论证,叙述讲究简明扼要,选材角度准确) (4)分析句(紧扣主题,结合选材,对事实进行切中肯綮的剖析) (5)结论句(联系实际,适当延伸,回应段首观点句),典例感知,请以“坚持”为话题,用事例论证写一段议论文的主体段落。 坚持是一种挑战。(观点句)向自我挑战,向困难挑战,从而走向更高的目标。(阐释句)年且九十的愚公,向阻挡了世代人的王屋与太行发出了挑战,毅然决定要铲除他们。面对智叟嘲讽,面对家人的劝说,他选择了坚持,并傲然表示要“子子孙孙无穷溃也”地坚持下去。(材料句)如果愚公畏惧于行将就木的年龄,畏惧于世人的嘲讽,畏惧于高山的万仞,那么就不会有后来感动神灵的壮举。也正因为他的坚持,他才赢得了千百年来的颂扬与学习。(分析句)坚持,其实就是要在不断挑战中完成自我的升华。(结论句),结构总结,1、第一层
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