答谢中书书记承天寺夜游_中考复习(课堂PPT)_第1页
答谢中书书记承天寺夜游_中考复习(课堂PPT)_第2页
答谢中书书记承天寺夜游_中考复习(课堂PPT)_第3页
答谢中书书记承天寺夜游_中考复习(课堂PPT)_第4页
答谢中书书记承天寺夜游_中考复习(课堂PPT)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1,答谢中书书,2,书,即“书信”,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体,多用于记事陈情。,3,文学常识,陶弘景(456536),字 ,号 ,丹阳秣陵(今江苏南京市)人 , 时人谓为“ ”,著有 。 本文选自全上古三代秦汉三国六朝文全梁文。,通明,华阳隐居,山中宰相,陶隐居集,4,作品背景,南北朝时,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水。表明自己所好,并作为对友人的安慰。,交辉 四时 歇 夕日欲颓 沉鳞竞跃 欲界之仙都 与(),交相辉映,四季,消散,太阳将要落山了。颓,坠落。,潜游在水中的鱼(借代)争相跳出水面。,人间

2、天堂。欲界,佛教把世界分为欲界、色界、无色界。欲界是没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处境界,即指人间。仙都,神仙生活于其中的美好世界。,参与,这里指欣赏。,6,山川之美,古来共谈。,山川景色的美丽,是自古以来文人雅士共同谈论赞赏的。,高峰入云,清流见底。,巍峨的山峰耸入云霄,明净的溪流清澈见底。,7,两岸石壁,五色交辉。,两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。,青林翠竹,四时俱备。,青葱的林木翠绿的竹子,四季长存。,8,晓雾将歇,猿鸟乱鸣;,清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声,夕日欲颓,沉鳞竞跃。,夕阳将要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。,9,实是欲界之仙都。,这里实在是人间

3、的仙境啊!,自康乐以来,未复有能与其奇者。,自从谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。,1.总领全文的一句话是什么?,山川之美,古来共谈。,2、全文围绕哪个字展开?,美,3、将本文后面的内容划分为两个层次,并概括层意。,分层:沉鳞竞跃/实是 第一层:画山川之美。 第二层:议山川之美。,其一:山水相映之美。 其二:色彩配合之美。 其三:晨昏变化之美。 其四:俯仰结合之美。 其五:动静相衬之美。,意境美,高峰入云,清流见底,两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。,晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃,古人善于从一川一坳之中发现地理形胜之美,在对美的描述之中表达其中的适己之意。此文表达

4、了作者怎样的感情?,合作探究,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。,最能体现作者思想感情的语句是什么?,“实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。”,13,2020/7/9,该课件由【语文公社】友情提供,记承天寺夜游,苏轼,14,2020/7/9,该课件由【语文公社】友情提供,苏轼 : 字 ,号 。 文学家、书画家 。他与辛弃疾并称“ ”,同是“ 豪放派”代表作家。他与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”,是“ 唐宋八大家之一”。谥号“文忠”,记承天寺夜游,子瞻,东坡居士,苏辛,北宋,15,2020/7/9,该课件由【语文公社】友情提供,写作背景 本文写于宋神宗元丰六年(1

5、083年),当时,作者被贬谪到黄州已经有四年了。元丰二年七月,御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句,说他以诗讪谤,八月,将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨,差一点丢了脑袋。十二月作者获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,但不得“签书公事”,也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下,作者写了这篇短文,对月夜的景色作了美妙的描绘,真实的记录了他当时生活的一个片段。,16,重点字词,欣然 念 户 遂 寝 空明 盖 但 耳,高兴的样子,思考、想到,门,于是、就,睡觉,形容水的澄澈,原来是,只是,罢了,17,元丰六年十月十二日的晚上。我脱了衣服想睡觉时,月光照进门里,我高兴地起来走到户外。想到没有可与自己一起

6、游乐的人,于是到承天寺,找张怀民。张怀民也没有睡觉,我们在庭院中散步。 月光照在院中,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇。 哪夜没有月光,哪里没有绿竹和翠柏,只是缺少像我两个这样的闲人啊。,18,2020/7/9,该课件由【语文公社】友情提供,庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。,赏析:此句描写运用比喻的修辞,将澄澈的月光比成积水,用交错相生的水草比喻竹柏的影子。虚实相生,相映成趣。“积水空明”写出了月光的清澈透明,“藻、荇交横”写出了竹柏倒影的清丽淡雅。作者用高度凝练的笔墨,点染出了一个澄澈透明、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。,写出本文中写景的句子并分析它好在哪里?,19,2020/7/9,该课件由【语文公社】友情提供,作者抒发的感慨是什么?,何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。,中“闲人”的含义有哪几层?,一是指清闲的人,具有闲情雅致的人; 二是指政治生活清闲的人,具有远大 抱负却抑郁不得志的人。,20,2020/7/9,该课件由【语文公社】友情提供,说说课文中哪些语句表现了“闲”?,入夜即“解衣欲睡”,“闲”; 见“月色入户”,便“欣然起行”,“闲”; 与张怀民“步于中庭”,连“竹柏影”都看得那么仔细,那么清楚,两个人都很“闲”; 结尾的“闲人”是点睛之笔,以别人的不“闲”反衬“吾两人”的“闲”。,21,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论