大自然的语言(公开课)(课堂PPT)

1、1，自然的语言，朱克真，2，语言，“人类最重要的交流工具”(列宁)，3，自然写在四季，4，草是绿色的，5，花是盛开的，6，莲花是伸展的，7，水果是孕育的，8，层层森林是染色的，9，落叶知秋，10，中国现代杰出的科学家安。他一生在气象学、气候学、地理学和自然科学史方面都取得了巨大的成就，物候学是他做出巨大贡献的领域之一。中国现代物候学的每一项成就都离不开他的工作。从整体上理解课文，理解以下问题：1 .什么是物候学？什么是物候学？2.物候观测对农业有什么意义？3.决定物候现象开始的因素是什么？4.研究物候学的意义是什么？15岁的朱克真发芽了，繁殖了，消失了。草在生长，莺在飞翔。1.发音。zhzhn

2、，Mn，pin，yn，n，zhnyn，16，2，添加一些单词到注释中。记录了雪和雪运载的道路、破落的草、连翘、观道观、落叶、播种和耕作、差发送、差和不平、(子)、(子)、(水)、(铜)、(QIO)、(QIO)、(枪)这里指的是歌曲和呼叫的消失和痕迹的隐藏。藏起来，藏起来。描述这个循环，周复一周。什么是物候学？什么是物候学？枯萎的植被和迁徙的鸟类等自然现象来来去去，古代劳动人民称之为物候学。用物候学研究农业生产被称为物候学。物候观测在农业生产中起着重要作用，反映了气候条件对生物的影响，相对简单，易于掌握。它可广泛应用于农业生产。决定物候现象到来的因素是什么？纬度差，经度差，高低差，古今差，21。

3、夏季高温时南北温差不大，内蒙古草原在2月和3月，海南在3月，纬度对物候的影响，23。物候经度，内蒙古草原4月，大连4月24日。物候高低之差，天山山顶与山腰之差，23。长城在古代3月26日，纬度、经度、高度、古今，不能按照影响程度来交换，大、小、空间和时间，27、4。研究物候学的意义是什么？例如，预测农时和安排播期；安排作物区划，确定造林和采种日期；将植物引入气候条件相同的地区；避免或减少害虫的危害；促进山区农业的发展；这篇文章是什么？描述对象是什么？事物的解释。描述对象是“物候学”和“物候学”。主题使用了什么修辞手段？效果如何？可以改成“物候学和物候学”吗？用拟人化的技术。让文章生动、有趣、有

4、吸引力，吸引人们阅读。变更后，它是一个技术术语，并不吸引人。29，本文中提到了哪些问题(结构层次)?(1-3)什么是物候学和物候学？(4-5)物候观测对农业的意义。(6-10)物候现象的决定因素。(11-12)物候观测和研究的意义。描述顺序，纬度，经度，高度，古今，主要，次要，物候学，重要性，决定性因素，意义，解释顺序，逻辑顺序，现象，本质，31，1。分析课文的第一部分。这一段主要描述了什么？这一段是按什么顺序解释的？标记相关的单词和短语。什么词用来描述一年到头的物候现象？请仔细研究，品味并谈谈你的理解。32，清除：1。这一段以优美生动的风景风格描述了一年四季的物候现象。这一段是按照春、夏、秋

5、、冬的时间顺序写的。表达时间的词语包括：立春后两个月，离秋天不远，组织非常清晰。，33，3字点评：写春天：苏醒的大地，冰雪消融，草木萌动，第二位，“苏醒”拟人化了大地，展现了春天回归大地时的生机勃勃的景色。“融化”描述了冰雪的动态，暗示了温暖春天的美丽景色，揭示了温暖的春天。“发芽”描述了草和树芽的生长形态，显示了植被的生机和活力。第二次写了一个鲜花开放、争春的生动场景。34岁的燕子轻轻归来，植物“孕育”出果实，而“轻轻”写出了燕子轻盈飞舞、活泼的心情，透露出它们的爱。“繁殖”给植物带来生机，生动地描述了夏季植物的繁茂和旺盛状态。写夏天，35，写秋天：消失，消逝，准备迎接，沙沙声，“沙沙”写秋

6、天的寒冷气氛。风雪载道描写了寒冷的冬天，生动地表现了冬天风狂雪大，寒意逼人。消失了描述了昆虫为冬天所做的一切准备，它写得生动而富有感情。“衰落”，描述秋天的萧条和冷落。欢迎饶有兴趣地写着秋天，仿佛它是一个懂得冷暖、善解人意的天使。36，果实的成熟叶子变黄，野鹅飞向南方，昆虫消失，草枯萎，雪融化，植物发芽，燕子回到布谷鸟，繁殖果实，描述拟人化，生动自然的语言，冬，春，夏，秋，摘要：在地球的温带和亚热带地区，这是一年又一年。时间序列，全年景观图，第一自然段，37，(2)一起读第二自然段。默读课文，然后总结段落的意思。这一段是按什么顺序解释的？标记相关的单词和短语。这一段所说的“自然语言”是什么意思

7、？请仔细研究，品味并谈谈你的理解。38、在本文中，动植物被拟人化为“传递词语”、“暗示”和“歌唱”等词语，极大地增强了解释的生动性。举例说明什么是自然语言。2，39，“左和右”这个词可以去掉吗？为什么？根据北京的物候记录，1962年桃、杏花、苹果、榆叶梅、丁香和刺槐的花期比1961年晚10天左右，比1960年晚5-6天。“左和右”这个词可以删除吗？为什么？略多于或少于“十天”，如果去掉它，它将变成仅仅“十天”，这与实际情况不符。无法删除。“左和右”表示近似数字。下列句子中带下划线的单词可以删除吗？为什么？在同样的纬度上，无论离岸的地方，冬天都比内陆暖和，春天比内陆冷。不行。解释带下划线的单词，

8、以及在哪些方面(时间、空间、程度、范围、数量、频率等)。)他们受到限制。如果它们被删除(它们与现实不符。)反映了说明文的准确性。下列句子中带下划线的单词可以删除吗？为什么？在同样的纬度上，无论离岸的地方，冬天都比内陆暖和，春天比内陆冷。不行。所有桌子的范围涵盖了离岸的所有地方。如果移除，人们会觉得在一些离岸的地方不是这样。体现了说明文的准确性。摘要，说明文，优美典雅，自然语言，语言：内容：知识介绍，物候学，结构：自然现象四季变化，物候学，物候学，重要性，经纬度，古今，意义，主要，次要，具体，抽象，逻辑顺序，方法：主要目的，主要目的，44。亲近自然，探索奥秘，自然的语言真的很奇妙。只要你观察和思

9、考，你就会发现到处都是：科学就在我们身边；45.在雨中听到知了预示着晴天。秋闻蝉早，秋迎雨田晚。摘自古代农业谚语麻雀囤积食物，食物会掉到雪里。蚁巢要下雨了。鱼潜水，雨来了。燕子低飞，将会下雨。古代农业谚语精选47。古代农业谚语精选。蟾蜍从洞里出来了。雨一直在下。龟背潮，雨兆。蚯蚓爬上了路，雨下得乱七八糟。泥鳅很安静，天气晴朗。猪驮草，寒潮到来。小鸡呆到很晚，鸭子大叫，风和雨很快就来了。节气名称的含义：春天的开始，漫长的夏天，秋天的开始和冬天的开始即将开始，这意味着春天，夏天，秋天和冬天即将来临。夏至和冬至在古代被称为“北至”和“南至”，表明夏天和冬天已经到来。49，春分点和秋分点：“分钟”的意思是平分，这意味着这两天不分昼夜，正好在夏至和冬至的中间。雨水：开始下雨，降雨量增加了。斯汀：开始打雷，温度上升，冬眠的动物开始移动。天气晴朗，万物滋生。谷物雨增加了降雨量，谷物茁壮成长。50，千年气温下降，露珠出现。寒露，寒冷的天气，寒露。初霜开始结霜。小雪和大雪开始下雪，并在下大雪时形成雪。轻度寒冷和重度寒冷是一年中最冷的季节。24节气歌春雨震春晴谷天，而夏天则是人与夏天相连。秋天露露的霜落在秋天