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文档简介
1、同学们,我们每个人都有童年的生活。那是多么快活,多么有趣,至今记忆犹新,请在下面欣赏几对童年的图画,让他们把我们带回童年。童趣沉赋,作者及作品介绍,沉赋(1763年)?)中国清朝散文家。字三百,弧等于梅花。江苏省苏州人。公示语和散文。一辈子做助理。漂浮的学生6期,自传作品。他和妻子陈云野心勃勃,感情深厚,愿意千素食主义,从事艺术生活。由于封建礼教的压迫和贫困生活的苦难,理想最终无法实现,经历了生死离别的痛苦。漂浮的6卷共6卷:闺房记录音乐、休闲记忆、起伏、海浪旅行速度、中山日历、健康记录。有很多译本,例如英国、法国、德国、俄罗斯。乐趣摘自附生第六期余兴。文言文指南,文言文是古代的书面风格。特征
2、:简单优雅。意义:继承文化,理解历史,丰富语言。学习目标:阅读1,背诵2,认真理解,语义3,积累文言文单词,能给出原始单词的发音,孩子()很小的项目很强的()起重机版本云()很快的()凹凸()砾石()私底下,鹤群会在空中跳舞,随心所欲,一千或一百人。项目很强。让那烟飞起来,做成了清纯的白鹤馆。学版云般的果实太快乐了。蜷成一团,与台湾并列。见李忠斗秒。吞癞蛤蟆,舌头,两个虫子。1、头概念,项强2,果如鹤版云。3、把灌木丛变成树林。4、兴正5、方神武6、鞭数十鞭,赶其他院,捕虾。颈部;“僵硬”的僵硬,真的;鸟鸣、鞭打、鞭打;赶走,处理,关心,正好,现在,行附加词的意思说明,文言文翻译法:1。额外,
3、文言文(多段音词)现代汉语(多段音词),会让长安的眼睛太亮。例如:可以看到今天。2 .例如:昂首概念。抬头看他们。3.用自己的话阐明了文句的意思。如:愉快加速。高兴得连声大叫。文言文句子翻译6法,扩展:单音词扩展为现代汉语双音词。变动:将文言文单词改为现代汉语。左:古今一般特殊名词(人,正式名称),删除:句尾,结尾,连词,副词。调整:特殊的句子交换顺序。补充:省略内容或相关单词。项目很强。为快乐而唱快歌。以草为林。舌头吐出来,两个虫子吞下去了。因为。为了。作为。是的,是的。(wi),(wi),(wi),(龙),(龙),义译,代名词它的,仔细观察它的纹理,蜷起自己的身体,抬头看着头的棺材的本院,
4、(代替蔑视),(夏天蚊子)心灵的芬芳。昂首看它,项目很强。让它飞向烟雾。为快乐而唱快歌。邦妮兴正浓。兜风的别离。的。代词,那个。文言文功能词:心,或干或白,真鹤。蜷成一团,与台湾并列。上帝游在其中,就满足于自己。见李忠斗秒。帮老师翻译,用心想象吧。数百只蚊子果然变成了鹤。蜷起身子,把身体和弄平。专注于想象,心情愉悦,意识是一种满足。我看见两只虫子在草间打架。2.让学生用自己的话重复这篇课文,清楚地重复作者叙述了什么样的“事物外的兴趣”。翻译和重复有区别!测试,1 .请学生们口头翻译这篇课文。(现在在小组内翻译,又在班里翻译),我回忆起外面的事,小时候看得见小男孩,一天,明察秋毫,我睁开眼睛看得
5、见。超越事物本身的乐趣,仔细观察事物的时候,所以经常会注意到,清晰的词句,翻译:我小时候,在太阳上睁开眼睛,认为能看到最微妙的事物(一),所以总是要仔细观察线条和图案,这样才能感受到事物本身的乐趣。夏蚊打雷,私下提议跳鹤群舞,暗中,夏、心、千、百,真鹤;抬起脖子,因强而僵白,昂第一观,项目(魏)强。蚊子留在苏氏帐户上,真的是一样的池底烟鹤,徐氏喷烟,所以晴云见鹤,鹤版云般的水果,可以成为愉快的时光。翻译为,慢慢地把场景叫作:夏夜,蚊子群雷般的声音,心里暗自想着一群鹤,心其实出现在千鹤面前;抬头看他们,脖子也僵了。我还把几只蚊子留在白色的帐上,慢慢地用烟喷他们,让他们乘着烟的边缘飞走了。像青云鹤
6、一样的那种情景,也很高兴,像是云中的鹤群在叫。作为夏季蚊子的“鹤”,经常是山的凹凸,华台草的群集,蹲伏,当地杂草,森林,昆虫蚂蚁为兽,土壤砾石凸起的人冢,山谷,石头,土壤块突出的山丘低山谷,新玉。其身,故台齐;看得很细,放着胶水团,仔细看着自己的身体一样的高核神,替山高兴地满足,翻译:我经常在土墙的高低处,蜷缩在花坛杂草丛生的地方,蜷缩着身体,变得像花坛一样高;集中精神仔细看,蚊虫是森林,蚊虫是野兽,土块突出的部分是山丘,低部分是山沟,自己只是在这个“森林”里玩,很开心,很满足。神游林利害,日复一日,两虫争草,观之,兴正,忽一日,他们吞吐两虫,大鲍鱼不知所措,口吐两虫,忽一日,见树下,巨大,山
7、下。我年轻,聚会,不知不觉地,伸出来,都是年轻的积极,啊。上帝定了,虾、鞭子几十条,开车,焦虑不安,心平气和地抓了几条鞭子,其他医院,其他院子,翻译说:有一天,我看见两只小昆虫在草间打架,(他们蹲下)看着他们,很感兴趣,突然有一只很大的“野兽”,我小小年纪就失魂落魄,然后尖叫了一声“喂”。静下心来,抓住癞蛤蟆,抽打了几十条鞭子,把它赶到被窝里。昆虫斗,蟾蜍,儿童注意,草,昆虫砾石林,兽,山谷,群鹤舞的建议夏天蚊子,蟾蜍处罚,小昆虫不平,注意,a .日,可以理解。b .在空中跳舞的起重机组。c .昂首挺胸是很强的。d .把蚊子留在黄金账户,徐喷雾香烟。e .起重机版本云等水果。f .虾,鞭子数十
8、,开另一家医院。g .看小的东西一定要看它的纹理。h .昂首挺胸是很强的。I .许喷香烟。j .把草带到树林里。k .舌头吐唾沫,两个虫子吞下。即使是很小的东西也看得很清楚。,秘密地,通过脖子“硬”,僵硬,慢慢地,鸟鸣,鞭打,鞭打,仔细观察,使用它,代替蚊子,解释行字的意思,布置作业,申复看小东西写这篇课文,你请参考这篇文章,从记忆仓库中挑选一两个童年美好的花瓣,表达童心童心的童趣。1,用简洁的语言概括三个有趣的内容,(1)想象蚊子群在空中跳舞的样子,把吸烟蚊子当作牛仔袍使用的情景。像鹤一样观察蚊子,(2)在土墙凹凸不平的地方仔细观察,从中开心地享受。神圣的森林,(3)癞蛤蟆吞了两个虫子,鞭打了几十下,开了另一家医院。(。鞭笞癞蛤蟆,2。在这几件事情中,儿童期究竟出现在哪里?(1)小尺寸。(2)丑陋的美丽。比如:森林虫蚊土怪峰、山谷、
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