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文档简介
1、1、直接供应物质ATP名称结构简单。其中a表示p,而.腺苷,构型2,ATP水解时,分子产生能量。3、ATP和ADP的相互转换动态平衡,确保体内能源供应。反应式为4,ADP合成ATP能量,5,酶的催化机制:减少化学反应的活化能。6、酶大部分是蛋白质,具有催化作用的RNA是少量的。蛋白质有催化能力的是酶。7,酶的特性:8,影响酶的因素:9,指南练习P65,胃蛋白酶1.5,唾液淀粉酶7左右,胰蛋白酶9左右,复习问题,第5章细胞的能量供应和利用,第3节ATP的主要来源细胞呼吸,教育重点和困难18世纪,拉瓦锡发现物质燃烧需要氧气,并将呼吸作用比作碳和氢的“缓慢燃烧过程”。后来,人们发现呼吸的本质是有机物
2、的氧化分解,释放能量。1.呼吸作用和物质燃烧的共同点是什么?两者的共同点是:都是物质的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _过程;制造二氧化碳等产品,并释放_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.呼吸能像燃料在体外燃烧一样激烈吗?不行。否则,构成细胞的化合物会迅速彻底氧化分解,能量迅速全部释放,细胞的基本结构也会彻底破坏。在厌氧条件下,细胞可以通过无氧呼吸释放能量。但是无氧呼吸比有氧呼吸发出的能量少得多。3 .在厌氧条件下,细胞还能通过呼吸作用释放能量吗?氧化分解、能量、细胞呼吸需要氧气吗?生物能在没有有氧和氧气的条件下进行细胞呼吸吗?细胞呼吸,呼吸作用在细胞内进行,因
3、此也称为细胞呼吸。细胞呼吸是什么?实验研究属于好氧及厌氧细菌的单细胞真菌酵母细胞呼吸方式。有氧,如何控制厌氧条件?直出作用?连接的管道方法?b病为什么呆一段时间?物质减蚀?实验现象,浊度,混浊度,没有变化,灰绿色,实验结果,酵母在有氧和缺氧条件下都能进行细胞呼吸。有氧条件下通过细胞呼吸产生大量二氧化碳和水,厌氧条件下通过细胞呼吸产生酒精和少量二氧化碳。通过比较实验、比较实验、设定两个或两个以上实验组的结果比较分析,探索特定元素和实验对象之间关系的实验称为比较实验。在这个实验中,“某些因素”如下。._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4、 _ _ _ _ _ _有氧呼吸的主要场所是?线粒体的结构?如何增加胶片面积?4.酶附着部位?线粒体(细胞质矩阵),隆起,好氧呼吸,细胞质矩阵,线粒体基质,线粒体内膜,1葡萄糖C6H12O6,酶,4H,2丙酮酸C3H4O3,少量能量,第一阶段线粒体内膜,细胞质基质,线粒体基质,有氧呼吸三阶段比较,细胞质矩阵,1葡萄糖,2丙酮酸4H,低能量,2丙酮酸,6水,6腔2,20H,低能量,24小时,6CO2 分解葡萄糖等有机物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _以生成二氧化碳和水,同时能量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,氧,完
5、全氧化,大量ATP的合成,厌氧呼吸过程,葡萄糖,丙酸,h,酒精CO2,乳酸,酶,地点:细胞质矩阵,地点:细胞质矩阵,第一阶段,原因是不同生物体中无氧呼吸相关酶不同,(2ATP),(2ATP),无氧呼吸的概念,无氧呼吸:一般是指细胞通过酶催化作用氧化葡萄糖等有机物释放能量的过程。同样分解葡萄糖,为什么氧气呼吸只释放少量的能量?无氧呼吸中的葡萄糖分子中,有相当一部分留在酒精或乳酸中,氧气不足,不彻底,少量,没有氧气的呼吸的意义,高等植物浸没时短无氧呼吸,将葡萄糖分解为乙醇和二氧化碳,根据低氧环境条件释放能量。人类在激烈运动的时候,在较短的时间内消耗了很多能量,肌肉细胞通过缺氧的呼吸提供能量,满足人
6、体的需要。有氧呼吸和厌氧呼吸比较,有氧呼吸,厌氧呼吸,不同点,地点,条件,产品,能量变化,接触,本质,细胞质矩阵,线粒体,细胞质矩阵,酶,氧气,适当温度,酶,适当温度,适当温度提倡有机物分解、能量释放、合成ATP、细胞呼吸原理的应用、破伤风疫苗、创可贴、植物松土、慢跑。影响呼吸作用的内部因素;(1)植物的呼吸作用强度不同;(2)同种植物其他器官的呼吸作用强度不同;(3)同种植物生长器官的呼吸作用强度不同,影响呼吸的外部因素;(1)温度影响酶活性;(2)O2浓度对有氧呼吸进行贡献浓度达到10%时,厌氧呼吸完全停止。(3)CO2浓度(4)为了最大限度地延长新鲜水果的储存时间,储存条件为:a .低O
7、2,适当湿度,0相低温和无乙烯b .低O2,适当湿度,零下低温和无乙烯C. O2,保持干燥,0相低温和无乙烯D. CO2,保持干燥适当的湿度有利于保持水分和保存。零下的低温可以使水果冻伤。乙烯有催熟效果,不利于水果储存。用含有18O的葡萄糖追踪有氧呼吸中的氧原子。18O的迁移途径为:()a,葡萄糖丙酮酸b,葡萄糖丙酮酸c,葡萄糖苷D,葡萄糖丙酮酸CO2,D,如果把老鼠和青蛙从25的室温移到5的环境,两种动物的氧气需求会发生什么变化呢?()a .两种动物的耗氧量都减少b .两种动物的耗氧量都增加c .青蛙耗氧量减少,老鼠耗氧量增加d .青蛙耗氧量增加,老鼠耗氧量减少,c,1小时后,O2减少24毫升,CO2增加48毫升的密闭容器中添加葡萄糖溶
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