2012届中考物理复习方案(苏教版)第5课时平面镜 光的反射

1、第5课时 平面镜光的反射光的折射,江苏科技版,2020/7/5,第5课时 平面镜光的反射 光的折射,第5课时 考点聚焦,江苏科技版,2020/7/5,考点1 平面镜成像,1. 探究“平面镜成像特点” (1)等大：像的大小与物的大小_ (2)等距：像到镜面的距离等于_ (3)对称：像与物对应点的连线与_垂直，像与物关于镜面对称 (4)虚像：平面镜所成的像_呈现在光屏上，故是虚像,相等,物到镜面的距离,镜面,不能,第5课时 考点聚焦,江苏科技版,2020/7/5,说明 实验中要求两个棋子完全相同，这是为了比较像和物的_关系 用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定_由于玻璃板前后两

2、个表面都会成一个像，玻璃越厚，则这两个像我们看到的越明显，所以我们尽可能选择比较薄的玻璃来做实验 使用刻度尺，是为了测量_和_ 玻璃板放置时要与桌面_,大小,像的位置,像距,物距,垂直,第5课时 考点聚焦,江苏科技版,2020/7/5,易错点 凭人的直觉容易误认为人走近平面镜时，人的像变大实际上是人与平面镜的距离变小，像与平面镜的距离也变小，但像的大小不变产生错觉的原因是看到的物体大小与观察者看像的视角有关，视角越小，看到的物体感觉越小,第5课时 考点聚焦,江苏科技版,2020/7/5,2平面镜成像作图 (1)光的反射定律法(如图51所示),说明 平面镜对光要发生反射 人眼确定物体的位置是根据

3、光的直线传播 虚像：由光的反向延长线形成，不能显示在光屏上；虚像在镜后,第5课时 考点聚焦,江苏科技版,2020/7/5,(2)对称法：作出对称图形，即根据平面镜所成的像与物是关于平面镜对称的原理，作出物点的对称点，将对称点连接起来就得到了像,说明 因垂线是辅助线，所成的像是虚像，所以，作图时垂线和虚像都要用虚线画,第5课时 考点聚焦,江苏科技版,2020/7/5,3. 平面镜成像的应用 一是利用平面镜能够成像，如在生活中制作各种镜子，商店和家庭装饰时，利用平面镜成像扩大视觉空间；平面镜成像在医学、军事上有广泛的应用，如牙医用来诊断病情的反光镜，军事上的潜望镜二是利用平面镜能够改变光路,第5课

4、时 考点聚焦,江苏科技版,2020/7/5,考点2 光的反射,1. 光的反射 光遇到物体的表面都会发生反射 点拨 一切物体都能反射光，我们能够看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛,第5课时 考点聚焦,江苏科技版,2020/7/5,2. 光的反射定律 反射光线、入射光线和法线在_内，反射光线和入射光线分居在_的两侧，反射角_入射角(即：三线共面，两线分居，两角相等),说明 在反射现象中，光路是_的 入射角、反射角分别是入射光线、反射光线与_的夹角，不是与平面镜的夹角,同一平面,法线,等于,可逆,法线,第5课时 考点聚焦,江苏科技版,2020/7/5,3. 光的反射包括_反射和_反

5、射,易错点 漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律,漫,镜面,第5课时 考点聚焦,江苏科技版,2020/7/5,1. 折射现象 光从一种介质_入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象 光从空气斜射入水或玻璃中时，折射光线向_方向偏折,考点3 光的折射,斜射,法线,2. 光的折射规律 (1)三线共面：_、_和_在同一平面内； (2)两线分立：_和_分居法线两侧； (3)空气中大角：不管是光从空气进入水(或玻璃)，还是从水(或玻璃)进入空气，总是在空气中的角大一些(光线垂直入射时，折射角与入射角都等于0); (4)入射角增大时，折射角随之_,第5课时 考点聚焦,江苏科技版,2020/7/5,折射光线,入

6、射光线,法线,折射光线,入射光线,增大,说明 发生光的折射时光路是可逆的,第5课时 考点聚焦,江苏科技版,2020/7/5,3. 应用光的折射规律解释自然现象 (1)透过透明的介质看物体时，我们看到的是由于光的折射所成的物体的虚像； (2)在岸上看水中的鱼变浅、在水中看岸上的树木变高、看到水中的筷子变弯曲都是光的折射造成的； (3)海市蜃楼、星星眨眼等现象都是由于折射使光的传播路径发生了弯曲,第5课时 归类示例,江苏科技版,2020/7/5,类型一 探究平面镜成像特点,例12011连云港在“探究平面镜成像特点”的活动中： (1)实验室提供了如下器材：厚为2 mm的茶色玻璃；厚为5 mm的透明玻

7、璃；直尺；光屏；两只相同的蜡烛；火柴探究活动中应选用的玻璃板是_(填序号),第5课时 归类示例,江苏科技版,2020/7/5,(2)如图52所示，点燃A蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_为止，证明像与物的大小相同 (3)为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上_，证明平面镜所成的像是虚像,重合,不能接收到像,第5课时 归类示例,江苏科技版,2020/7/5,解析 (1)本实验中，玻璃板的前后两个表面都会成像，而且玻璃越厚，两个像之间的距离越大，为了使所成的像尽可能靠近，所用玻璃板越薄越好，所以应选用；(2)为了验证像与物的大小关系，

8、要在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合，从玻璃板的一侧看，好像是B蜡烛被点燃了一样；(3)平面镜所成的像是虚像，不能在光屏上呈现,点评平面镜成像特点是中考重点考查的内容，考查形式多样，各种题型都有体现,第5课时 归类示例,江苏科技版,2020/7/5,类型二 光的反射,B,第5课时 归类示例,江苏科技版,2020/7/5,解析 平面镜成像的特点可以用八个字概括：等大、等距、对称、虚像A、C、D都不满足对称的要求，因而全是错误的,点评 可用“翻书法”进行判定,第5课时 归类示例,江苏科技版,2020/7/5,类型三 光的折射现象,直线,反射,折射,第5课时 归类示例,江苏科技版,

9、2020/7/5,解析 (1)刚开始时小明看不到硬币，是因为硬币反射的光被碗挡住了，这是因为光在同一种均匀介质中沿直线传播；(2)平面镜成像是光的反射现象；(3)向碗中加水，硬币反射的光从水中射向空气中，发生折射现象，折射角要大于入射角，从而在A处也能看到硬币,点评区分光的各种现象是中考的热点，往往将光的直线传播、光的反射、光的折射形成的各种现象放在一起进行区分,第5课时 归类示例,江苏科技版,2020/7/5,类型四 有关平面镜、光的反射和折射作图,例42011无锡如图56所示，S是一个发光点，S是它在平面镜中成的像，SA是S发出的一束光请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线,第

10、5课时 归类示例,江苏科技版,2020/7/5,解析 根据平面镜成像特点，所成的像关于平面镜对称，将SS连接起来，则它的垂直平分线就是平面镜所在的位置，标出反射面延长SA与平面镜相交于O点，O点就是入射点，根据光的反射定律，作出反射光线；或是连接SO并延长，则在反射面一侧的延长线就是反射光线注意所用直线的虚实和有无箭头,第5课时 归类示例,江苏科技版,2020/7/5,点评 本题综合了平面镜成像特点和光的反射作图，光学画图是中考高频考点画图时要注意：平面镜中的像与物是关于镜面对称的；人眼根据光沿直线传播确定物或像的位置，所以反射光线的反向延长线应画成虚线；光线是有方向的，要用箭头标出方向，即光线(包括入射光线、反射光线和折射光线)要用带箭头的实线表示，而它们的反向延长线要用不带箭头的虚线表示本题来源于教材,第5课时 方法集锦,江苏科技版,2020/7/5,1. 翻书法：在识别平面镜成像的问题时，如果