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文档简介

专题：乘方与开方的计算,后安中学 卢晓磊,1、探索解决乘方与开方的计算问题。,2、运用类比方式启发学生对知识的领悟，让学生体验学习数学的乐趣，能从中摸索与掌握解决平方根与立方根计算问题的一般解题思维，并加以应用.,3、低起点、高收获、浓趣味、防厌学，并以学生学习核心素养养成性为主要目的，提升学生的计算能力，进一步从根本上帮助解决学生考试低分率过高的问题。,教学目标：,课前热身,（交换结合律）,（分配律）,同级运算从左到右,混合运算先算乘除再算加减,关卡1,小结：先算出乘方下面的式子的值，再进行乘方运算。,关卡2,混合运算 先算乘方 再算乘除 最后算加减,关卡3,（分配律）,（交换结合律）,（合并同类项）,3,锦 囊,计算题：,小结：先算出根号下面的式子的值，再进行开方运算。,锦 囊,关卡3,先算出根号下面的式子的值，再进行开方运算。,先算出乘方下面的式子的值，再进行乘方运算。,课堂小结,实数一般运算顺序：先算乘方、开方，再算乘、除，最后算加、减；同级运算从左到右进行。,

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